 | Галина Голощапова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
Цель: создать у детей радостное праздничное настроение, вызвать эмоциональный подъем. Задачи: — развивать творческое воображение, память, чувство ритма, темпа, движений. — учить быстро, переключаться с одной игры на другую; — воспитывать эмоциональную... |
|
Детство невозможно без наивности, непосредственности и впечатлительности наших детей, так же как невозможно без игры, без сказки. Сухомлинский В. А. Современная ситуация в обществе способствует увеличению числа детей с ограниченными возможностями здоровья ( ОВЗ. К... |
|
Родители, воспитывающие неговорящих детей с аутизмом, совершают типичные ошибки. Они связаны с непониманием родителей и специалистов этапов формирования речи. Все очень просто. Если ты общаешься с немцем, то надо говорить на немецком, ему знакомом, языке. Если ты... |
Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
Профилактика аутоагрессивного поведения у детей с ОВЗ в условиях школы-интернат. В условиях современного общества среди множества проблем остро стоит вопрос о высокой смертности среди детей и подростков через суицид или говоря современным языком аутоагрессию.... |
|
Одной из актуальных проблем коррекционной педагогики становится поиск путей качественной организации обучения и воспитания детей с РАС с учетом их возможностей и образовательных потребностей. Создание условий для получения образования всеми категориями детей с ОВЗ –... |
|
Для успешной адаптации детей с ОВЗ к общественной жизни важно оказать правильную психолого-педагогическую помощь, а также необходимо развивать сотрудничество педагогов образовательного процесса с родителями. Дошкольное учреждение является первым образовательным... |
 |
 |
|
( Фонограммы. Дети входят в зал и садятся на стульчики) Ведущая. Здравствуйте, дорогие ребята! Незаметно пролетело яркое солнечное лето. Птицы улетели, листья пожелтели, Дождь стучит по крыше, то сильней, то тише. Ветер листья носит, наступила… Дети.... |
|
Класс: 2 Дата: . 03. 09. 21г Предмет: Мир природы и человек. Тема урока: Живая и неживая природа Тип урока: Изучение нового материала Цель: учить выделять признаки, присущие только объектам живой природы, отличающие их от объектов неживой природы; воспитывать... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Организация тематических выставок «Промыслы казаков» для...
26 июля 2024 в 23:46
Фонематика для дошкольников
26 июля 2024 в 23:35
Фотоотчёт о занятии «Крестики-нолики» с детьми...
26 июля 2024 в 22:53
Фотоотчет «Летние эксперименты с водой»
26 июля 2024 в 22:52
Итоговое родительское собрание «Наши успехи»
26 июля 2024 в 22:50
МААМ в соцсетях
  |
