 | Ольга Евгеньевна Жданова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
О влиянии гаджетов на здоровье ребенка мы слышим немало. Это, как правило, мнение психологов и педиатров. Я, логопед-практик со стажем работы около 20 лет, поделюсь своим мнением о роли гаджетов в процессе становления детской речи. Выделю 3 аспекта: Первое – что... |
|
Аннотация: В данной статье рассматриваются игровые технологии как средство развития речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. В частности разработаны некоторые игровые технологии, проведен эксперимент, доказывающий эффективность игровых технологий в... |
|
Детсадовский возраст — это период активного усвоения ребенком разговорного языка, становления и развития всех сторон речи — фонетической, лексической, грамматической. В этом возрасте расширяется круг общения детей, что требует от ребенка полноценного овладения... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
- Каждый день читайте ребенку. Не показывайте своей досады и нежелания, если ребенок попросит вас в сотый раз прочитать книжку, которую особенно полюбил; - Очень часто дети, которые плохо говорят для своего возраста, еще и плохо едят. Как правило, для них целая... |
|
1 . Массаж лицевой мускулатуры и языка; 2. Комплекс артикуляционной гимнастики; 3. Работа над звукопроизношением: 4. Работа над грамматическим строем речи: ЗАДАНИЕ: Игра «Назови слово-признак» ( подбор прилагательного к существительному) Яблоко ( какое) – ВКУСНОЕ,... |
|
Взрослым очень интересно то, Что всем давно известно: Как зовут, и кем ты будешь, И кого ты больше любишь, Маму, папу или братца? – Все не могут разобраться! А вот завтра я поеду На беседу к логопеду! Он попросит: порычи. Он попросит: помычи. Пошипи и пожужжи.... |
|
Тема: Перелетные птицы. Цель: 1. Выявить и расширить словарь по теме. 2. Развивать словообразовательную функцию речи. 3. Образовывать существительные в Р. п. мн. числа. 4. Образовывать существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами. 5. Формировать... |
|
Цель: формирование навыков вежливого общения, навыков потребности в доброжелательном общении. Задачи: 1. Развивать нравственно - эмоциональные качества: терпение, внимательность, сочувствие, сопереживание, дружба. 2. Обобщить и расширить знания детей о том, как... |
|
НОД по развитию речи "Что зима нам подарила" Интеграция с образовательными областями: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие. Цель: закрепление представлений о зиме на основе наиболее ярких впечатлений детей. Задачи: 1.... |
|
Задачи: Образовательные: Закрепить знания о диких животных, их внешнем виде, об особенностях их повадках. Закрепить названия детенышей; уточнять названия жилища. Развивающие: развивать внимание, память, мышление. Развивать связную диалогические речь, умение... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Нам сегодня 40!»
31 января 2025 в 03:11
Мастер класс «Развитие познавательных процессов...
31 января 2025 в 02:46
Физкультурно-музыкальное развлечение «Путешествие Колобка»...
31 января 2025 в 02:01
Конспект коррекционно-развивающего занятия...
31 января 2025 в 00:29
Детско-родительские отношения в семьях с детьми с ОВЗ
31 января 2025 в 00:19
МААМ в соцсетях
   |
