 | оавгрвыыа. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
 |
|
НОД по художественному творчеству ( нетрадиционному рисованию – ватными палочками) во второй младшей группе на тему: «Падают, падают листья, в нашем саду листопад…» Воспитатель: Тютченко. М. И Вид занятия: тематическое занятие. Формы образовательной деятельности:... |
|
Конспект открытого занятия в группе для детей компенсирующей направленности с умственной отсталостью умеренной и тяжелой степени ( с 3-х до 8-ми лет) Тема: Путешествие в лето. Цель: закрепить знания детей о лете. Задачи: Образовательные: 1. Закреплять... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
«Экономика для дошколят». Методическая разработка интегрированной образовательной деятельности детей 5-6 лет ( старшая группа. Тема: «Новые приключения Буратино! » Кононенко Гульнара Наилевна, воспитатель. г. Балаково Саратовская область МАДОУ детский сад № 35.... |
 |
|
Цель: рaскрыть сущность понятия «деньги», «монетa», «банкнота», «пластиковая карта»; наличные и безналичные деньги; закрепить знания детей о внешнем виде современных денег. Задачи. Образовательная: Познакомить с понятиями деньги, монета, банкнотa, пластиковая... |
|
Этап ООД Содержание этапа Задачи Формировать умения детей узнавать и называть животных. Закрепить знание основных частей тела животных. Развивать мелкую моторику рук. Воспитывать добрые чувства к животным. Материал Игрушки: зайка, мишка; белка, грецкие орехи;... |
|
Интегрированное занятие по художественно-эстетическому развитию «Дымковская игрушка. Роспись юбки Дымковской барышни. Цель: Освоение знаний детей о происхождении дымковской игрушки и воспроизведение элементов росписи дымковской игрушки в практической деятельности.... |
|
1. Гжельская чашка ( Роспись гуашью) Программное содержание: Познакомить детей с гжелью. Учить выделять характерные особенности гжельской росписи, украшать бордюр чашки простыми элементами росписи ( прямыми и волнистыми линиями различной толщины, точками.... |
|
Программные задачи: 1. Упражнять детей в определении и названии цвета ( красный, желтый, зеленый, синий, посредством зрительного обследования, сравнения. 2. Учить детей группировать предметы по цвету. 3. Воспитывать любознательность, обогащать детей разнообразными... |
Календарь
|
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект интегрированного занятия «Животные жарких стран»...
3 февраля 2025 в 09:13
Занятие на патриотическое воспитание
3 февраля 2025 в 09:12
Фотоотчет «День деда Мороза и Снегурочки»
3 февраля 2025 в 09:07
«День ежа» в старшей группе детского сада. Фотоотчет
3 февраля 2025 в 09:06
Консультация для родителей «Как правильно начинать учить...
3 февраля 2025 в 09:00
МААМ в соцсетях
   |
