 | Марина НИКОЛАЕВНА БЕРЕЗИНА. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Осенние прогулки и наблюдения
|
В зале у центральной стены под листьями спрятан ежик ( игрушка, В зал входят дети и садятся на стульчики, Ведущий: Мы пришли в нарядный зал На осенний карнавал Яркие листочки осень подарила И волшебной краской их позолотила Ветерок осенний веточки качает А они , как... |
|
Конспект проведения утренней прогулки для детей среднего дошкольного возраста ( ОСЕНЬ) 1. «Наблюдение за облаками». Цель: воспитывать интерес к неживой природе; любознательность; творческое воображение. Воспитатель задает детям вопросы: - Что вы видите на небе?... |
|
Картотека наблюдений для детей подготовительной к школе группы «Осень» «Паутина в воздухе» По результатам наблюдения организовать обсуждение вопросов «Откуда осенью берется в воздухе паутина? », «Как и для чего используют ее пауки? ». Обогащать представления... |
Осенние прогулки и наблюдения.
|
Цель: расширение знаний детей об осени, ее признаках и явлениях. Задачи: Образовательные: - Формировать умение различать характерные признаки осени: стало холодно, идут дожди, дуют холодные ветры. - Привлечь внимание детей к явлению окружающей действительности... |
|
Организация прогулки в средней группе. Программное содержание: Продолжать учить детей обращать внимание на происходящие вокруг явления природы. Закреплять знания детей о сезонных изменениях в природе с приходом осени. Развивать умения логически отвечать на... |
|
Конспект осенней прогулки " Осень, осень в гости просим! " Цели:расширять представления об осени как времени года;развивать умения сравнивать обьекты по признакам различия и сходства; воспитывать интерес к самостоятельным наблюдениям. Предварительная... |
|
Интеграция образовательных областей: • «Познавательное развитие» • «Социально – коммуникативное развитие» • «Речевое развитие» • «Художественно-эстетическое развитие» • «Физическое развитие» Цель: создание условий для закрепления у детей знаний об осени и... |
|
Задачи: расширить и уточнить конкретные знания об осенних явлениях в природе. Установить отличия осенних явлений от летних, последовательность изменений в живой и неживой природе и их взаимосвязь. Ход прогулки: Воспитатель- Ребята, сегодня мы пришли в парк.... |
|
Наблюдения Стихи, загадки, приметы Игровая деятельность Труд Оборудование материал Наблюдение за сезонными изменениями в природе Цели: формировать представления об изменениях в природе ( день стал короче, ночь длиннее) ; — Учить различать и характеризовать приметы... |
 |
Календарь
|
13 февраля 2025 четверг
14 февраля 2025 пятница
Праздник книгодарения!
 Праздник дружбы и любви!
С днем компьютерщика!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект по развитию речи в средней группе на тему...
12 февраля 2025 в 12:58
Рассказы воспитателя «Детям о планетах»
12 февраля 2025 в 12:56
Консультация для родителей «Школа для вашего ребенка:...
12 февраля 2025 в 12:47
Анализ басни «Ворона и Лисица». 3 класс
12 февраля 2025 в 12:46
«Поиграем с насекомыми. Счет в пределах 5». Конспект...
12 февраля 2025 в 12:45
МААМ в соцсетях
   |
