 | Наиля Чередникова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
|
Цели и задачи: -совершенствовать умение классифицировать, подбирать антонимы, образование уменьшительно-ласкательных форм существительных. -расширять словарный запас через участие в словесно-речевых играх. -упражнять в делении слова на слоги. -воспитывать... |
|
Конспект НОД по обучению грамоте Тема: «Звук А, буква А. » Задачи: 1) Учить детей определять позицию звука в словах: начало, середина, конец. 2) Закрепить характеристику звука А, развивать умение детей выделять на слух звук А. 3) Продолжать учить детей проводить... |
|
Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе «Знакомство со звуком «У» и буквой «У» Цели занятия: Коррекционно-образовательные: вырабатывать навык четкого произношения звука «у» учить выделять звук «у» из ряда гласных формировать умение согласовывать... |
Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
|
Конспект итогового занятия по обучению грамоте в старшей группе «Квест «От звука к букве» Цель: систематизация и актуализация ранее полученных знаний, умений и применение навыков по обучению грамоте. Задачи: 1. Обобщить и систематизировать знания детей о звуках:... |
|
Цель: познакомить учащихся с гласным звуком [у] и способом его обозначения на письме с помощью буквы Уу. Задачи: 1) обучающие: Совершенствование умения выделять звуки в словах; формировать навык чтения; совершенствование умения составлять предложения и тексты по... |
|
Цель: знакомство с буквой Ф; Задачи: 1. Учить звукослоговому анализу слов. 2. Печатать слова и предложения и читать их. 3. Развивать внимание и память. Ход занятия 1. Сядет тот, кто назовёт слова на звуки Ф и Фь 2. Знакомство с буквой. Показ буквы Ф и... |
|
Конспект занятия по читалочке во второй младшей группе: «В гостях у Буквоежки». Знакомство со звуком и буквой «Л». Цель: познакомить детей с новым звуком и буквой «Л». Задачи: Образовательная область «Речевое развитие» 1. Знакомить детей со звуками [Л] и [ЛЬ], их... |
|
Программное содержание: Познакомить с гласным звуком «И», с печатным написанием буквы «И». Учить читать слоги и слова. Учить различать твердые и мягкие согласные. Закреплять умение определять место звука в слове; умение проводить фонетический разбор слов. Продолжать... |
|
Конспект фронтального занятия «Детективные истории: звуки Т – Д, буквы Т, Д» для детей с ТНР подготовительной к школе группы комбинированной направленности Подготовила: Котелянец Е. Г, учитель-логопед МБДОУ «Золотой ключик», г. Ноябрьск Задачи: Закреплять умение... |
|
Конспект по бучению чтению. Старшая группа. Тема: «Буква О о, звук [О]» Цель: Познакомить детей с буквой О, её графическим изображением; звуком [О]. Задачи: образовательные - Познакомить детей с буквой О о, её графическим изображением; звуком [О]. - Закрепить... |
Популярное из нового
В первые выходные октября проводится Всероссийский день ходьбы. Цель праздника — повысить популярность ходьбы как самого доступного и полезного вида физической активности, а также собрать всех любителей... |
5 октября отмечается День учителя — профессиональный праздник работников сферы школьного образования. Дата празднования установлена в честь принятия в этот день в 1966 году ЮНЕСКО рекомендаций о статусе... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект по рисованию «Вот ежик, ни головы, ни ножек»
5 октября 2024 в 13:16
Социальный проект «Я и моя семья»
5 октября 2024 в 13:12
Конспект занятия по рисованию «Цветы в вазе»...
5 октября 2024 в 13:09
Технологическая карта непосредственно образовательной...
5 октября 2024 в 13:08
Дидактическая игра «Собираем яблоки в корзинки» для детей...
5 октября 2024 в 12:58
МААМ в соцсетях
  |
