Приложение МААМ

Каролина Кухта. Блог

Автор блога: Каролина Кухта
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ

Конспект НОД по аппликации на тему «Ваза с осенними листьями» для разновозрастной группы детей с ЗПР
Цель: Расширять представления детей об изменениях в живой природе, осенью ( все листья были зеленые, а теперь стало много желтых, красных и оранжевых. Продолжать учить...
Основные направления и задачи коррекции при нарушениях слуха у детей
Коррекционная работа с нарушениями слуха проводится по нескольким направлениям: - организация комплексной диагностики; - составление индивидуальной программы воспитания и обучения ребенка; - формирования особенной коррекционно-педагогической среды в условиях...
Методические рекомендации воспитателям при работе с детьми с ОВЗ «Методы саморегуляции эмоциональной сферы»
Саморегуляция – способность, направленная на контроль своего личного психического состояния с целью того, чтобы оптимальным способом находить решение в сложившихся педагогических ситуациях. Саморегуляция – это умение управлять всеми процессами своего организма и...

Работа с особыми детьми, ОВЗ

Использование нейроскакалки в речевом развитии детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ
Использование нейроскакалки в речевом развитии детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ Практическая часть: Упражнение 1. «Веселые колесики» ( катание колеса, держась за ручку, с проговариванием речевого материала на автоматизацию нарушенного звука) Упражнение 2....
Конспект урока по развитию речи «Сад. Огород» для учащихся 2 класса с РАС, вариант программы 8.3
Конспект урока Предмет: «Развитие речи». Тема урока: «Сад. Огород». Тип урока: систематизация и обобщение знаний и умений. Форма урока: урок-практикум. Цель: создать условия на уроке для организации деятельности учащихся по закреплению ранее полученных знаний по...
Формирование навыков самостоятельности ребенка с РАС через расписания
Достижение главной цели комплексного сопровождения детей с РАС ( способность к самостоятельной и независимой жизни) невозможно, если ребёнок не будет уметь себя...
Консультация для родителей «Ранняя профилактика нарушений речи»
Ранняя профилактика нарушений речевого и психо-эмоционального развития у детей или как не упустить природные возможности. В древние времена широко бытовала уверенность в том, что животные, как и мы, люди, умеют говорить между собой, но тщательно скрывают это,...
Программа саморазвития «Использование метода наглядного моделирования в работе с детьми, имеющими речевые нарушения»
Пояснительная записка Развитие связной речи у детей считают одной из главных задач детского сада, так как смысловое развернутое высказывание обеспечивает общение и полноценное взаимодействие детей и взрослых, дает возможность поделиться накопленными впечатлениями, а...
Развитие чувства ритма у детей с тяжёлым нарушением речи
«Развитие чувства ритма у детей с тяжёлым нарушением речи» Подготовила Галичкина Т. А. Для развития чувства ритма у детей с тяжёлыми нарушениями речи рекомендую использовать следующие упражнения и игры: - Для развития чувства темпа и ритма - Развитие мелкой моторики...
Диагностика эмоциональной сферы детей дошкольного возраста с легкой степенью умственной отсталости
АННОТАЦИЯ В статье рассматриваются особенности эмоциональных нарушений у детей дошкольного возраста c УО, а также методы диагностики их дефектов. Ключевые слова: методы нарушения эмоций, умственная отсталость, дети дошкольного возраста. В отечественной науке...
Календарь
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
Победа в Сталинградской битве!
Знакомимся с таинственным миром болот!
*



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД