 | Алиса Осташова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Квадрат. Геометрическая фигура
|
Конспект «Количественный и порядковый счет, цифра и число 1. Деление круга и квадрата на 2 и 4 равные части. Название частей и их сравнение» Ход занятия: 1. Количественный и порядковый счет. -Добрый день, ребята! -Мы с вами знаем числа от 1 до 10. Когда мы... |
|
КОНСПЕКТ образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений у детей подготовительной к школе группы «Компьютерный вирус» Программные задачи: Образовательные: 1. Учить решать логические задания, 2. Упражнять в... |
|
Цель: Закреплять умение различать и называть плоские геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник. Развитие умения находить и на ощупь определять геометрическую фигуру, называть ее. Материал: "Чудесный мешочек", набор геометрических фигур, геометрическая... |
Квадрат. Геометрическая фигура
|
Программное содержание: закрепить представление детей об основных признаках квадрата и прямоугольника; упражнять в ориентировке на плоскости листа; в счёте и отсчёте предметов; развивать воображение, внимание, усидчивость; упражнять в составлении сложносочинённых... |
|
Конспект ОД по ФЭМП в средней группе «Путешествие в сказку» Цель: формирование элементарных математических представлений у детей. Задачи: — Закрепить название геометрических фигур( круг, квадрат, овал, треугольник, прямоугольник) ; выделить их свойства( форма,... |
|
Математическое занятие в старшей группе "Деление квадрата и круга на части" Программные задачи. 1. Закрепить счет в пределах 10 ( прямой и обратный. Находить последующее, предыдущее число. 2. Познакомить с деление квадрата на две, четыре равные части разными... |
|
«Знакомство с треугольником». Интегрирование образовательных областей: "Познавательное развитие" ( ФЭМП, "Социально-коммуникативное развитие", "Речевое развитие", "Физическое развитие". Форма организации: совместная деятельность педагога и группы детей.... |
|
Программные задачи: Обобщать знания о геометрических фигурах— треугольник, круг, квадрат, продолжать формировать умение подбирать фигуры по форме отверстия. Упражнять в умении простейшей ориентировки располагать положение объекта согласно словесному обозначению... |
|
Цель: закрепление и применение полученных математических представлений в решении практических заданий в форме игровых упражнений. Задачи: Образовательные: закреплять способы сравнения двух предметов по длине и ширине методом наложения. Формировать умение... |
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 40 г. Туймазы муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан Конспект организованной образовательной деятельности Образовательная область «Познавательное развитие» Раздел... |
Календарь
|
15 марта 2025 суббота
Изучаем тюленей!
День нейрогимнастики!
 В регионах России начинают проходить акции "Неделя добра". Дату уточняйте в своем регионе
— Весенняя неделя добра Играем в магазин! 16 марта 2025 воскресенье
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мое педагогическое эссе
14 марта 2025 в 04:59
Беседа на тему «Откуда берутся болезни» в средней группе
14 марта 2025 в 03:28
Изготовление аппликации «Весна пришла»
14 марта 2025 в 03:25
«Вышивание салфетки»
14 марта 2025 в 02:59
Сценарий сказки «Рукавичка»
14 марта 2025 в 02:03
МААМ в соцсетях
   |
