 | Гарифуллина Диана Ильнуровна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конструктивно-строительные игры. Конспекты занятий
|
Рыбкина Людмила Анатольевна, учитель начальных классов МБОУ «Октябрьская средняя общеобразовательная школа» Аксайского района Деловая игра по математике «Строим дом» для обучающихся 3класса Цели: • Содействовать развитию логического мышления, воображения, памяти... |
|
«Дети, - писал К. Ушинский, - не любят игрушек неподвижных, оконченных, хорошо отделанных, которых они не могут изменить по своей фантазии… лучшая игрушка для дитятки та, которую он может заставить изменяться самым разнообразным способом». Строительные материалы... |
|
Чтение сказки «Золотая рыбка» во время НОД Речевое развитие ( Чтение художественной литературы. Постройка избы из деревянных кубиков для персонажей сказки. Старшая группа. Образовательные области: речевое развитие, познавательное развитие,... |
Конструктивно-строительные игры. Конспекты занятий
|
Конспект НОД в старшей группе по развитию речи на тему «Составление сюжетного рассказа по картине «Мы играем в кубики. Строим Дом. » Цель: Учить составлять сюжетный рассказ по картине; придумывать продолжение сюжета, название картины. Учить подбирать глаголы и... |
|
Цель: - Развитие конструктивных навыков в процессе действия со строительным материалом. Задачи: 1. Учить детей собирать скворечник из различного конструктора; 2. Развивать умение мысленно разделять предмет на составные части и последовательно собирать из частей... |
|
Муниципальное бюджетное учреждение дошкольного образования МБДОУ «Детский сад№28 «Умка» Алтайский край, г. Камень на оби Конспект игры-занятия со строительным материалом. Составитель: Олейникова Марина Петровна Должность: Воспитатель Камень на Оби 2022... |
|
Тема: «Кто построил этот дом? ». Образовательные области: Познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие, художественно- эстетическое развитие, социально- коммуникативное развитие. Цель: познакомить детей с профессией «строитель» Задачи:... |
 |
|
Цели: - Продолжать развивать у детей умения различать и называть строительные детали ( куб, пластина, кирпичик, брусок, призма, отбирать нужные для постройки детали; - способствовать закреплению умения детей делать постройки устойчивыми, прочными; - способствовать... |
|
Цели: расширять представление детей о мостах, их назначении, строении; упражнять в строительстве мостов, умении самостоятельно подбирать Задачи: Образовательные: Формирование умения у детей анализировать схему постройки, выделяя её части, планировать этапы создания... |
Популярное из нового
4 декабря — это специальный день, когда принято писать письма Деду Морозу. |
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Видео-экскурсия «Памятники ВОВ Тамбовщины»
2 декабря 2024 в 21:20
Конспект НОД в младшей группе «Зима в лесу»
2 декабря 2024 в 21:16
Развивающая игра «Сортировка с мышками» старший,...
2 декабря 2024 в 21:15
Фотоотчёт «Зимняя прогулка в детском саду»
2 декабря 2024 в 21:14
«Орлята России» — ресурс семейного воспитания«
2 декабря 2024 в 21:14
МААМ в соцсетях
   |
