 | Ольга Васильевна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Индивидуальный образовательный маршрут ребенка. ИОМ
|
Индивидуальный образовательный маршрут ребенка. Возраст ребенка: 6 лет Трудности: испытывает трудности при решении логических задач, математических заданий, задач, требующих сосредоточенности, произвольности внимания Цель: развить внимание, помочь ребенку... |
|
Индивидуальный маршрут сопровождения физкультурно-оздоровительной работы с часто болеющими детьми ( ПРОСТУДНЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ) Возраст – 5 лет Диагноз – частые простудные заболевания. Сентябрь № Заня тия Пособия, инвентарь. Тема занятий. Дозировка,... |
|
Индивидуальный маршрут психолого-педагогического сопровождения воспитанников, имеющих трудности в усвоении ООП ( на 2019-2020 учебный год) Для воспитанника: Германа Р Возраст ребенка: 6 лет Область Направление Мероприятия октябрь ноябрь декабрь январь февраль... |
Индивидуальный образовательный маршрут ребенка. ИОМ
|
Процесс обучения и воспитания в дошкольном учреждении ориентирован в основном на средний уровень развития ребенка. Не каждый воспитанник в полной мере может реализовать свои потенциальные возможности. Оптимальным решением является создание индивидуального... |
|
Портфолио дошкольника — это копилка личных достижений ребенка в разнообразных видах деятельности, его успехов, положительных эмоций, это своеобразный маршрут развития ребенка. Решение данной проблемы определяет цель и задачи работы: Цель работы: Создание портфолио... |
|
Как составить индивидуальный маршрут развития музыкальных способностей ребёнка. Дети с музыкальными способностями артистичны, быстро отзываются на ритм, чутко реагируют на характер и настроение музыки. Работу с ними нужно строить по-особому. Составьте для них... |
|
Структура занятия: - Приветствие; - Развитие коммуникативных компетенций; - Развитие компетенций эмоциональной сферы; - Развитие пространственно-временных компетенций; - Развитие произвольной регуляции деятельности. - Ритуал прощания - Игра «Давайте познакомимся»... |
|
Тема: индивидуально-методический маршрут по развитию навыков общения старшего дошкольника с РАС ( от отсутствия речи до её появления у дошкольника с РАС) 1. Первичный контакт: - установление зрительного контакта ( формировать потребность зрительного контакта... |
|
Индивидуальный образовательный маршрут ФИО ребёнка: Особенности развития ребёнка: ( СК) Недостаточно сформированы КГН. Не проявляет самостоятельности в устранении непорядка в своем внешнем виде. Недостаточно сформированы знания об элементах дороги ( проезжая часть,... |
|
№ п/п Направление образовательной деятельности ( задачи) Примерные игры и упражнения Октябрь 1. Закреплять умение детей четко называть членов своей семьи; развивать память, связную речь; воспитывать любовь к своей семье. Способствовать умению детей... |
Популярное из нового
Международный день благотворительности празднуется 5 сентября. Дата выбрана не случайно — это день кончины известной благотворительницы, матери Терезы, которая в 1979 году была награждена Нобелевской... |
Отмечаем праздник любимой игрушки! Для гармоничного умственного и физического развития детям необходимы игрушки. Для ребенка они не просто забава, а неотъемлемая часть его жизни, поэтому игрушки требуют к... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Воспитательный потенциал образовательной области «Речевое...
3 сентября 2024 в 16:48
Занятие по развитию речи «В гостях у Бабушки Агафьи» в...
3 сентября 2024 в 16:34
Фотоотчет беседы в подготовительной группе «Беслан. Мы...
3 сентября 2024 в 16:33
Фотоотчет о проведении часа в старшей группе памяти...
3 сентября 2024 в 16:32
Фотоотчет о празднике «День знаний с клоуном Ириской»
3 сентября 2024 в 16:31
МААМ в соцсетях
  |
![Комплект карточек для автоматизации звука [Ш] во фразах и предложениях «Игрушки и зверушки»](/upload/zoloto/1766260.jpg)
