 | Московская Любовь. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Собирайся, детвора, начинается игра! ( русские народные подвижные игры с детьми старшей группы) Задачи: Обогащать игровой опыт, поддерживать интерес к русским народным играм на основе использования фольклора ( заклички, считалки, попевки, загадки,... |
|
Познавательное занятие «Улитка» для детей младшей группы, Цели: Расширить знания детей об улитке. Обогатить словарь детей по данной теме. Продолжать учить слушать и понимать сказку, стихотворение, музыку. Задачи: - познакомиться с разными видами ракушек, местами... |
|
Экспериментальная и опытническая деятельность, как средство ранней профориентации в дошкольном образовании. Удивительная страна Детство! Можно мечтать о своём будущем, например, кем быть. Свою мечту воплотить в играх: сегодня – доктор, завтра – строитель и даже... |
Конспекты занятий. Все конспекты
 |
|
Конспект занятия в средней группе по ФЭМП с применением Блоков Дьенеша Тема: «Подарки для друзей» Цель: Закреплять навыки детей в работе с логическими блоками, упражнять в умении классифицировать блоки по трем признакам, цвету, форме, размеру. Задачи:... |
|
Тема: «Хочу всё знать! » Доминирующая область: познавательное развитие. Интеграция областей: социально-коммуникативное, физическое, речевое развитие. Цель: обобщение знаний, полученных в течение года. Задачи: - способствовать формированию мыслительных... |
|
Лепка во второй младшей группе «Рыбка» Цели: Способствовать формированию представлений о рыбах, их строении. Уточнить функции частей тела рыбы ( рот, глаза, плавники, хвост. Познакомить детей с разным местом обитания рыб в реке, море, аквариуме. Способствовать... |
|
Цель: Создание детьми игрушки из соленого теста и мелких предметов своими руками. Задачи: - Образовательные: Вызвать интерес к созданию своей игрушки из соленого теста и различных мелких предметов. Самостоятельно выбирать мелкий материал для поделки. - Развивающие:... |
 |
|
Тема: «Ёжики и яблоки» Форма организации: фронтальная. Цель: формирование представлений о различии понятий «много», «один», «по одному», «ни одного», понимании вопроса «Сколько? ». Обучающая задача: закрепить знания детей о приемах наложения и приложения на... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Осенняя выставка поделок из природного материала «Подарки...
28 ноября 2024 в 20:37
«Поможем Ивану-царевичу». План-конспект подгруппового...
28 ноября 2024 в 20:30
Визитная карточка педагога
28 ноября 2024 в 20:27
Знакомство детей старшего дошкольного возраста с...
28 ноября 2024 в 20:25
«Радужный зонт», для сенсорного развития детей раннего...
28 ноября 2024 в 20:25
МААМ в соцсетях
   |
