 | Фирсова Наталья. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Методические материалы для педагогов и воспитателей
|
Цель: Развитие коммуникативной компетентности, навыков самопознания, эмоциональной устойчивости, повышения самооценки и уверенности в себе, осознанное стремление к успеху и преодолению профессиональных затруднений. Психолог: Привет! Как дела? Как успехи? ( Пауза)... |
|
Цель: систематизация знаний педагогов по работе с детьми с нарушениями эмоционально-волевой сферы. Задачи: 1. Активизировать знания педагогов по работе с тревожными, агрессивными детьми и детьми с СДВГ. 2. Повысить теоретический уровень педагогов по направлениям... |
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение муниципальное образование г. Краснодар. Центр – детский сад №198 «Акварелька» План по самообразованию Тема: «Наглядно-демонстрационный материал по экологии, как средство образовательной... |
Методические материалы для педагогов и воспитателей.
|
Психологический тренинг для младших воспитателей «Какие эмоции - такие и мы! » Цель: создание условий эмоционального благополучия младших воспитателей, обеспечивающих свободное выражение эмоциональных состояний, чувств. Задачи: 1. Развитие умения контролировать... |
|
Эссе Нестеровой Н. В, воспитателя МАДОУ № 4 «Умение воспитывать – это все-таки искусство, как хорошо играть на скрипке или рояле, хорошо писать картины». А. С. Макаренко На свете есть тысячи профессий, все они нужные и интересные. Но каждый человек должен... |
|
В современном мире, меняющемся каждую секунду, функциональная грамотность становится одним из базовых факторов, способствующих активному участию людей в социальной, культурной, политической, экономической деятельности. Функциональная грамотность включает в себя... |
 |
|
Цель: охрана и укрепление психического здоровья детей раннего возраста Задачи: • установление связи теоретических знаний педагогов с практическим опытом воспитания, обучения и развития детей раннего возраста, • создание условий для профессионального... |
|
Тема: «Игры, развивающие фантазию и словесное творчество у детей дошкольного возраста» Цель: познакомится с приёмами, направленными на развитие фантазии и сло-весного творчества, способствующими совершенствованию связной речи». Задачи: • Активизировать знания... |
|
Аннотация В статье рассмотрен первый опыт тандема формы «педагог-педагог». Наставник – Тимофеева Ольга Александровна, педагог дополнительного образования. Наставляемая – Сараева Мария Александровна, педагог дополнительного образования. Представлены цели, задачи,... |
Популярное из нового
С наступлением зимней поры изменения происходят не только в природе, но и в жизни птиц и зверей. Все дикие животные выработали свои способы пережить холод и голод долгой зимы. |
ИмяАлександра Невского— одно из самых славных в истории нашей страны. Его жизнь и ратные подвиги могут служить лучшим примером для подрастающего поколения. |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Дидактическая игра «Мы пассажиры»
3 декабря 2024 в 02:45
Международный день инвалидов
3 декабря 2024 в 02:18
Конспект по экспериментированию (опыт) «Кораблик» во второй...
3 декабря 2024 в 01:52
«Подсолнух». Рисование в смешанной технике в младшей группе
3 декабря 2024 в 01:21
«Путешествие в страну математики»
3 декабря 2024 в 00:57
МААМ в соцсетях
   |
