 | Комарова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логопедические конспекты занятий
|
Тема: Составление простых предложений по сюжетной картинке. Цель занятия: формировать связную речь, развивать длительность выдоха. Задачи: образовательные: - продолжать упражнять в составлении простых предложений из 3-4 слов; - уточнить и систематизировать... |
|
Конспект итогового занятия в подготовительной логопедической группе «Приключения в сказочном лесу» Учитель-логопед Голубева И. Н. Коррекционно-образовательные цели. Совершенствование грамматического строя речи ( образо¬вание однокоренных слов. Совершенствование... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №145» г. Рязань Конспект индивидуального логопедического занятия «Автоматизация звука [Ш] в игровых упражнениях». учитель – логопед Лобачева Е. Н. 2022 г. Конспект... |
Логопедические конспекты занятий.
|
Цель: активизация и расширение словаря старших дошкольников по теме «Профессии». Задачи: Коррекционно-образовательные: Расширять представление детей о профессиях; Уточнять и расширять словарный запас по данной теме; Закрепить умение образовывать существительные... |
|
МДОУ Детский сад 2 категории комбинированного вида «Золотой ключик» городского поселения «Рабочий посёлок Ванино» муниципального района Хабаровского края. Конспект интегрированной сюжетной НОД по физическому воспитанию в подготовительной логопедической группе:... |
|
Цель: • Развивать умение составлять загадки-описания по образцу со зрительной опорой. • Совершенствовать грамматический строй речи • Обобщить и систематизировать знания детей о посуде. • Формировать навыки сотрудничества, ответственного отношения к выполнению... |
|
Логопедическое занятие по развитию речи. «Путешествие в страну Красивой и правильной речи» Цель: совершенствовать речевое общение в творческих и игровых ситуациях. Задачи: 1. Коррекционно-образовательные: -совершенствовать навыки словоизменения и словообразования;... |
|
Задачи: обобщать первичные представления детей о весне по существенным признакам сезона; продолжать знакомить с характерными признаками весны; учить детей называть признаки весны, выделяя основные особенности( как меняются дни и ночи в связи с изменением положения... |
|
Ход занятия 1. Организационный момент. - Здравствуйте, ребята, меня зовут Дарья Игоревна, и сегодня мы с вами отправимся в путешествие, в страну звуков. Вместе с нами в это путешествие хотят отправятся мальчик Толя и девочка Тина. Возьмём их с собой? Они будут нам... |
|
Ход занятия: 1. Организационный момент - Здравствуй, Семён. Сегодня к нам на занятие пришёл кот Тоша. Он будет за нами наблюдать, и давать интересные задания. Ты не против, что бы Тоша был с нами? Можешь погладить его, если хочешь. 2. Объявление темы - Мы сегодня... |
Календарь
|
17 января 2025 пятница
Давайте что-нибудь изобретем!
 18 января 2025 суббота
Лепим, клеим и рисуем снеговиков  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс для педагогов «Свеча Памяти»
16 января 2025 в 13:41
«Веселая шнуровка»
16 января 2025 в 13:36
Лепка из солёного теста «Жираф». Подготовительная группа
16 января 2025 в 13:35
Наблюдение за воздушным транспортом (вертолетом) со...
16 января 2025 в 13:34
Новогодний утренник во второй группе раннего возраста
16 января 2025 в 13:32
МААМ в соцсетях
   |
![«Составь предложения». Дидактическая игра для дифференциации звуков [Р] и [Л] во фразах и предложениях](/upload/zoloto/1813686.jpg)
