 | Антонова Диана. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логопедические занятия
|
Тема: Развитие диалогической речи. Цель занятия: продолжать учить отвечать на вопросы, развивать силу голоса, речевое дыхание. Задачи: образовательные: - учить отвечать на поставленные вопросы; - формирование речевой активности детей; - систематизировать... |
|
Конспект подгруппового логопедического занятия с детьми старшего дошкольного возраста Тема: «Приключения щенка Шуни». Цель: автоматизация звука [ш] в словах, словосочетаниях и предложениях. Задачи. Коррекционно-образовательные: - закреплять правильный... |
|
( речь отсутствует) Тема занятия: Развитие артикуляционной моторики, звукоподражания. Цель: формирование понятийной речи, развитие когнитивных предпосылок речевой деятельности. Задачи: образовательные: - продолжать развивать подвижность артикуляционного аппарата (... |
Логопедические занятия.
|
Тема: Поездка на автобусе. Цель: развитие темпа, ритма, координации движений, пространственной ориентировки, орального праксиса, артикулирования звука Ш в словах. Ход занятия: Орг. момент. 1. Сегодня мы поедем в автобусе на весеннюю полянку. Выходим из детского... |
|
Конспект интегрированного занятия в подготовительной логопедической группе на тему : «Путешествие на Марс». Конспект интегрированного занятия в подготовительной логопедической группе на тему : «Путешествие на Марс». Цель : Обобщение знаний детей о... |
|
Тема: Звук [и]( занятие первое) Цель: знакомство с артикуляцией звука [и] Задачи: Образовательные: - уточнить и активизировать артикуляцию звука [и]; - уточнять и активизировать произношение звука [и] в устной речи на материале различной сложности; - активизировать,... |
|
Цель: закрепить и обобщить знания детей о временах года. Задачи: Образовательные: - Закрепить умение видеть признаки сезонных изменений в погоде; - Закрепить умение соотносить каждое время года с определённым цветом; - Закрепить умение классифицировать птиц на... |
|
Самоанализ логопедического занятия Тема занятия: «Дифференциация звуков [С] – [Ш]». На занятии присутствовали дети группы компенсирующей направленности для детей с ТНР 5-6 ( 4 детей) со схожими речевыми нарушениями и находящиеся на одной ступени коррекционной работы... |
|
Цель: Показать детям удивительный мир сказок, их мудрость и красоту. Вспомнить знакомые произведения. Способствовать воспитанию устойчивого интереса к книге и желанию слушать сказки. Создание положительного эмоционального настроя у детей. Задачи: Образовательные... |
 |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия «Формирование у детей правильной осанки»
29 июля 2024 в 23:23
Конспект занятия «Времена года» для детей подготовительной...
29 июля 2024 в 23:09
Конспект занятия «Летние игры для детей»
29 июля 2024 в 22:38
Лечение и коррекция детского аутизма
29 июля 2024 в 22:30
Мастер класс-Оригами — Журавлик
29 июля 2024 в 22:23
МААМ в соцсетях
  |
