 | Раиса Степанова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Лиса, лисичка. Литература, сказки о лисе для детей
|
Автор разработчик:Абдулбасирова. З Длительность:15мин. Цель:Воспитание интереса к фольклорным и литературным текстам, желание их слушать. Задачи: -Формирование умения проявлять эмоциональный отклик на чтение сказки, сопереживание героям и событиям. -Развивать... |
|
Цель: формирование связного, последовательного и выразительного рассказывания. Задачи: 1. Побуждать детей отвечать на вопросы по содержанию сказки. 2. Активизировать словарь по теме 3. Развивать голосовой аппарат ( произнесение чистоговорок громко, тихо, шепотом.... |
 |
Лиса, лисичка. Литература, сказки о лисе для детей
|
конспект на тему: чтение русской народной сказки «лисичка-сестричка и серый волк» Цель: Познакомить с русской народной сказкой «Лисичка - сестричка и серый волк». Методы: Наглядный, словесный. Оборудование: презентация сказки. Ход занятия: В. Сегодня мы с вами... |
|
Конспект занятия в подготовительной группе на тему «Чтение басни И. А. Крылова «Ворона и Лисица» Цель: познакомить детей с басней И. А. Крылова «Ворона и Лисица; Понимание основной идеи басни И. А. Крылова «Ворона и лисица» Задачи: • Познакомить детей с басней через... |
|
Конспект занятия по чтению художественной литературе на тему «Снегурушка» Цель: познакомить детей с русской народной сказкой «Снегурушка и лиса», с образом лисы ( отличным от лисиц из других сказок. Учить обыгрывать отдельные эпизоды сказки с помощью игрушек... |
|
Тема: Чтение русской народной сказки: «Лисичка-сестричка и серый волк». Цель: - познакомить с русской народной сказкой «Лисичка-сестричка и серый волк», помочь оценить поступки героев, продолжать умение отвечать на вопросы по тексту полными предложениями; - развивать... |
|
Цель: развивать связную речь детей. Задачи: 1. Воспитательная :воспитывать интерес к народному творчеству; воспитывать положительные эмоции о проделанной работе. 2. Развивающая :развивать интонационную выразительность; упражнять в выразительности речи детей 3.... |
|
КАК ЛИСА КРАПИВУ В ОГОРОДЕ ВЫВЕЛА ( Сказка для автоматизации звука [Р]) Жила-была Лиса. Вышла она утром в огород, а он весь крапивой зарос. Тут-то Лиса и вспомнила, что мимо ее огорода Волк ходит, и придумала! Дай думает Лиса, когда Волк будет проходить мимо,... |
|
Цель: познакомить с содержанием сказки «Лиса и заяц» Задачи: Образовательные: -помочь понять смысл произведения ( мал удалец, да храбрец, используя прием вопросов, объяснения незнакомых слов; -вызывать эмоциональный отклик на сказку "Лиса и заяц" Развивающие:... |
Популярное из нового
Ежегодно 16 ноября во всем мире отмечается День толерантности или терпимости. |
15 ноября во всем мире отмечается экологический праздник — День вторичной переработки. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Мастер-класс поделки из пожелтевших листьев «Совушка»»
12 ноября 2024 в 23:25
Сценарий мультипликационного фильма «Под грибом» (по...
12 ноября 2024 в 23:11
Целевая прогулка «Путешествие по летней экологической...
12 ноября 2024 в 23:03
Конспект НОД по развитию речи в старшей группе «Фрукты»
12 ноября 2024 в 23:00
Творчество Лазаря Васильевича Кокышева «Гордость алтайского...
12 ноября 2024 в 22:55
МААМ в соцсетях
  |
