 | мишка. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа логопеда. Логопедия
|
ВВЕДЕНИЕ Как известно, по способу восприятия информации люди делятся на визуалов, аудиалов и кинестетиков, причем если первые и последние составляют более трети от всех людей, то чистых аудиалов не более 5 %. Несмотря на это звучащая речь важна для любого человека.... |
|
Из опыта работы логопеда речевой группы. Мини-музей одна из форм работы с детьми с тяжёлыми нарушениями речи. Проект: Мини-музей «Музыкальные инструменты». Профиль: познавательно-творческий. Руководители: Учитель-логопед: Янович Л. В. и воспитатели группы:... |
 |
Работа логопеда. Логопедия
|
Сценарий утренника 8 марта в старшей логопедической группе «Если был бы я девчонкой. » Цель: Создание радостного эмоционального настроения в процессе совместной деятельности. Задачи: 1. Совершествовать творческие способности детей в чтении стихов, в певческой,... |
|
для воспитателей компенсирующих и комбинированных групп дошкольных учреждений «Функциональные обязанности учителя-логопеда в ДОУ в работе по коррекции отклонений в развитии воспитанников» Согласно ФГОС, развитие речи – важнейший компонент дошкольного образования.... |
|
Логопедический проект «Разноцветные сказки» с использованием метода цветотерапии в работе с детьми ОВЗ В последние годы наблюдается тенденция к увеличению количества детей с речевыми нарушениями и в группы компенсирующей направленности поступают дети c общим и... |
|
1. Артикуляционная гимнастика: комплекс для свистящих звуков. 2. Вспомнить имена людей, начинающиеся на звук [Э], записать. 3. Найти лишнее слово в ряду ( по наличию или отсутствию звука [Э]) : автобус, эхо, апельсин, арбуз; это, эхо, Эдик, усики. ( взрослый... |
|
Логопедия – это живой организм, реагирующий на изменения и новшества. Все что нового появляется в педагогике находит свое отражение в логопедии. Флортайм это вид терапии, основанный на игре. В этом процессе терапевт и родитель использует время, когда ребенок... |
|
Групповой проект ( подготовительная группа) Краткосрочный ( две недели) Актуальность проекта: Необходимым условием реализации ФГОС в настоящее время становится интегративный подход к коррекционно-образовательному процессу. Важно, чтобы специалисты ДОУ... |
|
Проект «Веселый Снеговик» Над проектом работали: учитель-логопед - Логинова Т. В, воспитатели: Пантюхова Г. Н, Булкина О. В. МБДОУ – детский сад компенсирующего вида № 23 г. о. Жуковский Тип проекта: познавательно-творческий Вид проекта: краткосрочный Срок... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
««Мнемотехника в работе учителя-логопеда ДОУ.»
23 ноября 2024 в 19:01
Добрые дела для белочки
23 ноября 2024 в 19:01
Фотоотчет к мероприятию «Синичкин день»
23 ноября 2024 в 19:00
Сценарий новогоднего утренника в подготовительной группе...
23 ноября 2024 в 19:00
Консультация для родителей «Ребенок не ест: причины плохого...
23 ноября 2024 в 19:00
МААМ в соцсетях
   |
