 | Гулюза Низаметдинова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сценарии по сказкам
|
Здравствуйте, ребята. Приглашаю всех сделать большой круг. Теперь передаем мячик и говорим свое имя, а следующий говорит имя соседа потом свое и так дальше по кругу. Предлагаю начинать наши встречи с девиза, запоминайте его ( качают сомкнутые руки. «Приветствие» Вот... |
|
Цель: развитие сенсорного восприятия и непосредственного чувственного опыта детей раннего дошкольного возраста в театрализованной игре. Задачи Образовательные: - продолжать учить различать и называть геометрические фигуры ( круг, треугольник, квадрат, соотносить... |
|
3 занятие Дети встают в круг. Игра «Давайте поздороваемся». Дети ходят парами под кругу под музыку, на паузу предлагается поздороваться, прикоснувшись плечом, спиной, рукой, носом, щекой. «Приветствие» Вот волшебный наш кружок! За руки берись, дружок! Превратимся... |
Сценарии по сказкам.
|
Сценарий викторины для детей старшего дошкольного возраста «Знатоки русских народных сказок» Цель : приобщать детей к народной культуре; расширять знания детей о сказках; активизировать словарь и устную речь, память; воспитывать чувство коллективизма, взаимопомощи... |
|
Сказка «Дюймовочка» на праздник 8 марта. Для детей старшей группы. Цель: Раскрыть творческий потенциал участников образовательного процесса через организацию совместно – театральной постановки. Задачи: • учить детей драматизировать сказку, сочетать в роли... |
 |
|
Конспект подготовки Театрализованной игры по сказке «Теремок» Цель: вызвать положительный эмоциональный отклик от спектакля. Задачи: формировать положительное отношение к театрализованной игре, приобщать детей к театральной культуре, развивать специальные умения.... |
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ – ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ДЕТСКИЙ САД №38 «ИВУШКА». Мастер – классе для педагогов ДОО «Игровые технологии при ознакомлении с родным городом» МДОУ «ИВУШКА» Инсценировка сказки И. Никитиной «Как богатырь змея... |
|
«Кто сказал мяу» Цель: Учить внимательно слушать и смотреть, активно участвовать в развлечении. Задачи: Учить чувствовать и понимать эмоциональное состояние героя; Формировать умение к диалогической речи. Обогащать и активировать словарь детей. Рассматривать героев... |
|
Вводное занятие Дети и педагог встают в круг. Здравствуйте! Ребята, я очень рада нашей встрече! А при встрече, как водится, всем нам надо познакомиться. Сыграем сначала в «Угадайку» - у кого какие буквы есть в имени. Игра «Знакомство-Угадайка». У кого есть в имени... |
Популярное из нового
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Уникальный праздник, посвященный литературе и книге, отмечается 9 октября – Всероссийский день чтения. Когда-то наша страна была самой читающей страной в мире. Воспитать детей настоящими книголюбами и... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей по ФЭМП «Учимся, играя:...
7 октября 2024 в 19:51
Консультация для родителей «Почему дети осенью болеют чаще....
7 октября 2024 в 19:42
Конспект спортивного занятия «Приключения в заколдованном...
7 октября 2024 в 19:41
Экскурсия в краеведческий музей детей старшей группы....
7 октября 2024 в 19:41
Фотоотчет о мероприятии, посвященном Дню знаний
7 октября 2024 в 19:40
МААМ в соцсетях
  |
