 | Ирина Агафонова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Конспекты
|
самоанализ Цель: дифференциация звуков С и Сь. Знакомство с буквой С. Задачи: 1) коррекционно-образовательные: - уточнить правильное произношение звуков С и Сь; - сформировать умение характеризовать звуки и выделять их из состава слова; - формировать умение... |
|
НОД по подготовке к обучению грамоте «Дифференциация звуков Р-РЬ» в подготовительной группе для детей с О НР. Цель: продолжать автоматизировать звуки Р, РЬ, закреплять навыки различения звуков Р-РЬ, упражнять в выполнении звукобуквенного анализа и синтеза слов;... |
|
Звук х. Буква х. Цель: Закрепить навык различения и правильного произношения звука х в слогах, словах, фазах; развивать фонематических слух; учить выделять звук х в начале и в конце слова; работать над предложением; познакомиться с буквой х; развивать память,... |
Обучение грамоте. Конспекты
|
Конспект логопедического занятия для подготовительной группы Звуки [Х] - [Х’], Буква «Х» ( тема недели домашние животные) Выполнила: Вирясова Ольга Ивановна, учитель-логопед Цель: знакомство со звуками [Х], [Х’], с буквой «Х». Задачи: Коррекционно –... |
|
Цель: : дифференциация понятия «звук» и «буква» , знакомство со звуком [О], правильная его артикуляция. Задачи: Знакомство со звуком [О], правильная его артикуляция. Выделение звука [О] в начале слова в ударной позиции. Автоматизировать звук [О] в слогах, словах,... |
|
Дата: «___»_________20___г. Целевая группа: обучающиеся с ФНР, ФФНР. Тема: «Звуки [З], [З’] и буква З». Логопедическое занятие №____ в старшей ( подготовительной) группе Цель: Познакомить детей со звуками [з, зь] и буквой «З». Задачи: Обучающие: • Уточнить... |
|
Обоснование актуальности и перспективности опыта, и его значения для совершенствования учебно-воспитательного процесса В современном мире обучение в школе предъявляет ребенку целую систему разнообразных требований к вниманию, речи, мышлению, памяти. Очень... |
|
Конспект НОД по речевому развитию в старшей группе на тему: «Звук Й и буква Й ( краткое) ». «Птичье царство» Программное содержание: Цели: Oбразовательные: - познакомить детей со звуком [й’]; - закреплять правильное произношение звуков [й], [й’] в речи; - помогать... |
|
Второй шаг в процессе обучения детей 4-5 лет также связан с переключением внимания на звуковую сторону речи. Как научить детей делить слова на слоги? Просим детей хлопать в ладоши по мере произнесения каждого слога: например ма-ши-на. И тут же спрашиваем :"Сколько... |
|
Консультация для педагогов и родителей «Обучение грамоте детей старшего дошкольного возраста ». Цель: развитие звуко - буквенного анализа и синтеза слов. Обучая детей грамоте в детском саду, мы работаем над предупреждением дислексии ( специфическая неспособность к... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект коррекционно-развивающего занятия...
31 января 2025 в 00:29
Детско-родительские отношения в семьях с детьми с ОВЗ
31 января 2025 в 00:19
Папка-передвижка к Международному Дню зебры
31 января 2025 в 00:18
Психологическая готовность детей с нарушениями зрения к...
31 января 2025 в 00:13
Конспект на тему: «Мой домашний питомец»
31 января 2025 в 00:12
МААМ в соцсетях
   |
