 | Грузинцева Екатерина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Лес. Прогулки и путешествия по лесу
|
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка – детский сад № 19 «Гномик» Гимнастика пробуждения после дневного сна для детей 5-7 лет «Осень в лесу» Воспитатель разновозрастной группы № 2 ( сад)... |
|
Группа: средняя Тема: «Путешествие в осенний лес». Цель: закрепление представлений детей о характерных признаках осени, сезонных изменениях в природе. Задачи: Развивающие: - развивать мышление, память, речь. - развивать мелкую моторику рук. - развивать... |
|
Программное содержание: Формировать представление детей о времени года зима, вызывать интерес к созданию снега. Продолжать знакомить детей с новой нетрадиционной техникой рисования ( ватными палочками. Закреплять умение рисовать ватными палочками. Формировать... |
Лес. Прогулки и путешествия по лесу
|
КОНСПЕКТ ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ ТЕМА: «ПУТЕШЕСТВИЕ В ОСЕННИЙ ЛЕС» Программное содержание. Образовательные задачи: систематизировать знания детей об осени, осенних приметах и явлениях; упражнять детей в умении рассказывать об осени с использованием наглядных пособий (... |
 |
|
Сказка «Лесной бал» ( музыкальная игра – инсценировка по мотивам В. Жукова) Действующие лица: Фея, Стрекоза, мотыльки, птички, бабочки, Комар. Музыкальный репертуар: Д. Шостакович «Романс»; И. Штраус «Полька»; Д. Шостакович «Галоп»; Д. Шостакович «Вальс – шутка»;... |
|
Задачи: продолжать учить детей узнавать и называть признаки весны; совершенствовать умение рисовать предметы круглой формы, закреплять приемы рисования кистью, правильно ее держать при рисовании. Закреплять приемы рисования в нетрадиционной технике ( ватные палочки,... |
|
Программные задачи: Образовательные: Закреплять знания детей о зимующих птицах и признаках зимы. Развивающие: Развивать знания об с бенн стях жизни диких жив тных в зимний пери д. Воспитательные: Воспитывать чуткое отношение к природе Приоритетная... |
|
Тема: Сказки весеннего леса. Цель: - систематизировать знания детей о весенних явлениях, происходящих в неживой и живой природе; развивать умение устанавливать причинно-следственные связи, взаимосвязь и последовательность явлений; - стимулировать двигательную,... |
 |
Календарь
|
28 января 2025 вторник
День лего-конструирования!
 Знакомимся с художником Куинджи 29 января 2025 среда
Слава русским первооткрывателям!
 Торжественное открытие акции ко Дню Победы!
Материалы для подготовки празднования 9 мая День открытия 2025 года - Года защитника Отечества! Развиваемся, играя!
 Изучаем транспорт и машины!
 Знакомимся с писателем и его героями! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Коллективная работа «Плакат Блокадные ласточки». 27 января...
27 января 2025 в 07:33
Фотоотчет о мероприятиях, проведенных в подготовительной...
27 января 2025 в 07:33
Рабочая программа «Цветные ладошки» 2 младшая группа
27 января 2025 в 07:32
Обучающая презентация на тему: «Что такое книги и где они...
27 января 2025 в 07:31
Занятие по аппликации во второй младшей группе на тему...
27 января 2025 в 07:30
МААМ в соцсетях
   |
