 | Илькнур. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Чтение, детская литература
|
Планирование ежедневного чтения художественной литературы с детьми раннего возраста на декабрь месяц Автор, название произведения 1-я неделя Тема: «Зима, сезонные изменения» 3-я неделя Тема: «Ёлочка – красавица» ПН Чтение стихотворения А. Бродского «Всюду снег» ПН... |
|
Развитие речи в средней группе «Чтение и заучивание стихотворений о зиме» Цель : Приобщать детей к поэзии. Помогать детям запоминать и выразительно читать стихотворения. Задачи: Образовательные: учить детей запоминать стихотворения. Развивающие: развивать... |
|
Цель: обоснование и разработка модели по педагогическому руководству семейным чтением для оптимизации речевого развития детей дошкольного возраста. Задачи: 1. Проанализировать научную методическую литературу по данной проблеме. 2. Обозначить методы и формы... |
Чтение, детская литература
|
Конспект занятия по развитию речи в средней группе: Чтение Алтайской народной сказки «Ячменное зерно» Цель: Продолжать знакомить с бытом алтайского и русского народов. Воспитывать доброжелательное отношение к людям, желание помогать друг к другу. Задачи: -Развивать... |
|
Название команды «Метельки» ( по произведению В. В Бианки «Сказки – несказки») Легенда. В конце сияющего лета, В морской стране, где рыбок тьма И вместо воздуха вода Случилось чудо это - Градинок кутерьма. Подводные жильцы ужасно удивились. Но градинки покрыл... |
|
Конспект непрерывной образовательной деятельности в группе компенсированной направленности для детей с задержкой психического развития. Ознакомление с художественной литературой. Подготовительная к школе группа 3 этап обучения Образовательная область... |
|
Ход утренника: Выходят мальчик и девочка группы. Мальчик: Все скорей сюда спешите. Заходите в этот зал. Я сегодня объявляю: «Начинается Чеховский бал! Девочка: Сверкает наш нарядный зал. Теплом согреты лица Пришла пора открыть наш бал и в танце закружиться! Дети... |
|
Художественная литература сопровождает человека с первых лет его жизни. Литературное произведение выступает перед ребенком в единстве содержания и художественной формы. Восприятие литературного произведения будет полноценным только при условии, если ребенок к нему... |
 |
|
Конспект Непосредственно образовательной деятельности ( технология продуктивного чтения-слушания. «Держитесь! Помощь идёт» Автор и название произведения: «На льдине» Борис Жидков Цель: Формирование умения понимать содержание художественного произведения, основную... |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Как привить любовь к здоровой пище? Мнение психолога
12 марта 2025 в 12:30
Конспект итогового занятия по теме «Добрые друзья» с...
12 марта 2025 в 12:11
Конспект индивидуального занятия по лексической теме:...
12 марта 2025 в 12:11
Проект «Цветы»
12 марта 2025 в 12:03
Развитие логического мышления в подготовительной группе
12 марта 2025 в 11:59
МААМ в соцсетях
   |
