 | Светлана Дьячкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Комплекс игр и упражнений по развитию фонематического слуха, представлений, навыка фонематического анализа и синтеза. 1. Игра «Разноцветные корзинки» Цель: Развитие фонематических представлений, дифференциация звуков А, У, О в словах ( начальная ударная позиция. На... |
|
Игры для развития фонематического слуха Для того, чтобы ребенок успешно научился читать и писать, ему необходим развитый фонематический слух, который является основным компонентом восприятия речи. Фонематический слух - это способность человека слышать и различать... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 145» Конспект ООД по речевому развитию ТЕМА «Нити дружбы» в старшей группе компенсирующей направленности Составила воспитатель учитель-логопед Кирилова Анастасия Евгеньевна г.... |
Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Роль дидактических игр с элементами театрализованности в развитии речи детей 1-ой младшей группы. Одним из эффективных методов развития речи малышей в ДОУ является театрализованная деятельность. Театральные постановки для детей очень интересны и увлекательны,... |
|
Самообразование по теме: «Формирование графических навыков и умений как средство речевого развития детей 5-6 лет с тяжелыми нарушениями речи». Разработала воспитатель высшей категории Секалина Татьяна Васильевна Санкт-Петербург План по... |
|
2020-2021 уч. год Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 72 Калининского района г. Санкт-Петербург Уровень развития графических навыков и мелкой моторики – один из показателей развития речи и интеллектуальной готовности детей... |
|
В последние годы происходит активное реформирование системы дошкольного воспитания: появляются новые программы дошкольного воспитания, разрабатываются оригинальные методические материалы. На фоне этих прогрессивных изменений развитию эмоциональной сферы ребенка не... |
|
Как показывает опыт, и игры с мелкими предметами выводит ребенка за привычные рамки прикладного творчества, пробуждает в них интерес к самостоятельному творчеству, к эксперименту, раскрепощает, помогает детям избавиться от комплекса «я не умею». Они начинают работать... |
 |
|
В настоящее время у дошкольников с ОВЗ отмечается недостаточное развитие способностей к анализу, к синтезу, к классификации и, как следствие, затрудняется процесс познания в целом; малая база конкретно-предметных образов, что затрудняет восприятие материала по... |
Популярное из нового
3 августа свой праздник отмечает арбуз. Этого зелено-полосатого именинника любят взрослые и дети, без него невозможно представить лето. |
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по ФЭМП в младшей группе
1 августа 2024 в 12:06
Совместная образовательная деятельность детей и их...
1 августа 2024 в 11:55
Памятка для родителей детей с ОВЗ
1 августа 2024 в 11:53
Конспект открытого музыкального занятия «Рисуем музыку в...
1 августа 2024 в 11:41
Полезные рифмовки в работе с детьми со стертой дизартрией...
1 августа 2024 в 11:38
МААМ в соцсетях
  |
