 | Эльвира Валиева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа логопеда. Логопедия
 |
|
Логопедическая гимнастика преследует следующие цели:1. развитие общей моторики и артикуляционного праксиса2. воспитание нижнедиафрагмального дыхания3 дифференциация ротового и носового дыхания4 активация работы мышц и мягкого неба и задней стенки глотки5. работа над... |
|
Советы логопеда родителям дошкольников. Подготовила Гришаева Нина Ивановна, учитель-логопед. Дети, имеющие проблемы с речью, часто становятся замкнутыми, раздражительными, неуверенными в себе, тормозится их общее развитие, возникают проблемы в обучении, нарушения... |
Работа логопеда. Логопедия
|
В настоящее время в дошкольной педагогике большое внимание уделяется использованию технических средств обучения и информационных технологий в процессе обучения и воспитания детей. Это связано с развитием науки, появлением более совершенных электронных устройств и... |
|
Объект, предмет, цель и задачи логопедической ритмики Объектом логопедической ритмики является структура речевого дефекта, неречевые психические функции и речевые нарушения у лиц с речевой патологией. Предметом — многообразные нарушения психомоторных, сенсорных... |
|
Современный этап развития дошкольного образования характеризуется активным внедрением инновационных технологий в практику работы ДОУ. Федеральные Государственные Образовательные Стандарты предъявляют определенные требования к структуре общеобразовательной программы и... |
 |
|
Содержание программы . Целевой раздел . 1. Пояснительная записка . 2. Цели и задачи реализации программы кружка . 3. Принципы и подходы к формированию программы кружка . 4. Характеристика особенностей развития детей старшего дошкольного возраста, участвующих в... |
|
Домашние уроки логопеда, или в какие игры играть с ребенком дома Сегодня в первые классы приходят 50 - 60% первоклассников, у которых отмечаются речевые нарушения, способные вызвать серьёзные трудности при обучении в школе. Большинство этих нарушений не заметны для... |
|
Ведущие отечественные учёные-дефектологи Т. А. Власова, Р. Е. Левина, Т. Б. Филичева, Н. А. Чевелева, Г. В. Чиркина, Н. Ф. Гаркуша, В. П. Глухов, Л. Н. Крылова, Л. М. Шипицына в своих исследованиях уделяли внимание проблеме взаимодействия логопеда и воспитателя в... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия «Славится Россия чудо-мастерами»
24 ноября 2024 в 06:33
Эссе «Мое педагогическое кредо»
24 ноября 2024 в 06:05
Краткосрочный проект в средней группе «Волшебный космос»
24 ноября 2024 в 06:01
Проект «Зимующие птицы Урала»
24 ноября 2024 в 05:59
«Книги — лучшие друзья». Конспект занятия по речевому...
24 ноября 2024 в 05:58
МААМ в соцсетях
   |
