 | Иванов. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ: Документ подтверждения о публикации в СМИ.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Конспекты
|
И. В. Балдакова Воспитатель МАДОУ детский сад № 41 «Ласточка» г. Улан-Удэ, Республика Бурятия Обучение грамоте в подготовительной группе Красивая речь - величайшее богатство, данное человеку, и её, как и любое богатство, можно либо приумножить, либо незаметно... |
|
Тема: «Гласный звук [O]». Цель: познакомить детей с гласным звуком [О]. Задачи: коррекционно-развивающие: развивать пространственное представление; развивать фонематический слух, восприятие; обучать звуковому анализу ряда гласных звуков; упражнять в... |
|
Конструирование буквы. Волшебные палочки. Выкладывание буквы из счетных палочек. Выкладывание из шнурка. Выкладывание из семян и макарон. Моделирование буквы из конструктора. Моделирование из ваты. Лепка буквы из пластилина. Выполнение буквы в технике... |
Обучение грамоте. Конспекты
|
Конспект КРО для воспитанников старшего дошкольного возраста "Звук и буква К" Составила учитель – логопед Наталья Викторовна Сергеева Цель: знакомство со звуком и буквой К. Задачи: Коррекционно-образовательные: -Учить давать характеристику... |
|
Обучение грамоте. Гласный звук И, буква И. Цели: Познакомить с буквой И , звуком И. Продолжать работать по разрезным азбукам, упражнять в чтении слогов. Задачи: - Обучать детей сознательному, правильному, плавному сло¬говому чтению с постепенным переходом к чтению... |
|
Ход занятия. 1. На места садятся дети, которые повторят сочетания слогов ( споют песенки) : ла-ла-ля, ля-ла-ля, ли-ли-лы, лы-ли-лы, лё-лё-ло, ло-лё-ло, лю-лу-лю и т. п. 2. Сегодня к нам прилетели вот такие птицы. Выставляются картинки птиц. Назовите их. (... |
|
Методическая разработка образовательной деятельности по теме: «Звук и буква Н» Подготовила: учитель - логшопед Берестова Наталья Сергеевна ст-ца Новодонецкая, 2021 год Методическая разработка образовательной деятельности по теме: «Звук и буква Н»... |
|
Звуки [З], [З’]; [З] — [З’]. Буква З Коррекционно-развивающие задачи. 1. Учить ребенка сравнивать слова по звуко-слоговому составу. 2. Научить правильно произносить звуки [З] и [З’], дифференцировать их на слух и в произношении. 3. Закреплять навыки... |
|
Цель программы – развитие и совершенствование речевой деятельности как условия расширения личностного и познавательного опыта ребёнка. Программа «Букваренок» призвана решить следующие задачи: - развитие слухового внимания и фонематического восприятия. - развитие... |
|
Конспект НОД по развитию речи и подготовке к обучению грамоте в младшей группе ( 3-4 года) «В гости к гному Гоше и кукле Кате» Цель: Упражнять детей в правильном произношении звуков «Г», «К» изолированно и в словах. Задачи: Способствовать развитию слухового... |
Календарь
|
13 января 2025 понедельник
Печатаем, штампуем и мастерим из российских газет
Добрый вечер, Щедрый вечер! Встречаем Старый Новый год! 14 января 2025 вторник
Празднуем Старый Новый год по сценарию
Праздник логических игр и головоломок  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Широкомасштабная акция «Осенние дороги. Безопасность. Дети»
12 января 2025 в 01:44
Долгосрочный проект «Безопасность на железной дороге»
12 января 2025 в 01:21
Приемы и формы работы по профориентации в дошкольном...
12 января 2025 в 01:15
Открытое занятие на тему: «Выборы в сказочной стране.»...
12 января 2025 в 01:13
Сценарий новогоднего утренника разновозрастной группе...
12 января 2025 в 01:01
МААМ в соцсетях
   |
