 | Гущина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Посуда. Конспекты занятий, НОД
|
Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром на тему: «Посуда» в средней группе. Цель: Формировать представление детей о разновидностях посуды. Учить использовать посуду в соответствии с ее предназначением, воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам,... |
|
Образовательная деятельность по познанию с экспериментированием в средней группе. Тема. «Что мы знаем о посуде? Цель. Расширять представления детей об окружающих предметах. Образовательные задачи: 1. Совершенствовать знания детей о назначении, функциях предметов.... |
|
Конспект ООД по развитию речи в средней группе «Посуда» Задачи: 1. Формировать представление детей о посуде, её назначении. 2. Обогащать словарь по теме. ( Чашка , блюдце, чайник, конфетница , чайная посуда, кастрюля, ложка, нож, вилка, столовые приборы,... |
Посуда. Конспекты занятий, НОД
|
Конспект НОД в подготовительной группе по речевому развитию «Посуда» Цель: Расширить словарный запас детей по теме «Посуда». Задачи: Уточнить с детьми название посуды; уметь называть и различать кухонную, столовую и чайную посуду. Закреплять умения согласовывать... |
|
Цель: Продолжить учить детей лепить форму путём расплющивания шара между ладонями; закреплять умение передавать простейшую объёмную форму при лепке чайной посуды. Ход Нод - Ребята, посмотрите кто к нам прилетел. ( показ игрушки снегирь ) Снегири! Снегири! До чего... |
|
Программные задачи: Формировать обобщающие понятие «посуда». Развивать мышление, зрительное внимание. Воспитывать эстетический вкус и бережное отношение к предметам посуды. Материалы: стол, предметы посуды, картинки посуды, герой Незнайка. Воспитатель: Ребята,... |
|
Занятие по окружающему миру «Посуда и кухонные бытовые приборы» Цель: Расширять и систематизировать представления детей о посуде и кухонных приборах. Задачи: Обогащать знания детей об истории посуды и кухонных приборов; Знакомить с разнообразием предметов посуды, с... |
|
Цели: Расширить знания детей о посуде, ее назначении. Учить детей называть предмет и возможные с ним действия. Закрепить знания о цвете, величине, количестве. Формировать умение различать неречевые звуки: удары ложкой по пластику, дереву, металлу, керамике.... |
|
«Музей ложки». НОД в форме экскурсии. Задачи и цели : - Формирование у дошкольников представления о музее. -познакомиться с историей создания ложки; -дать представление о многообразии видов ложек; -закрепить умение определять материал, из которого изготовлен... |
 |
Популярное из нового
Главная задача гражданской обороны – это уберечь население во время разнообразных чрезвычайных происшествий и катаклизмов. Люди должны уметь пользоваться средствами защиты, уметь оказать помощь друг другу... |
3 октября исполняется 129 лет со дня рождения великого русского поэта — Сергея Есенина (1895), чьи стихи называют символом русской души. Поэта, воспевавшего красоту родной природы, любят читатели всех... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Масленная неделя в средней группе
4 октября 2024 в 23:51
Влияние двигательной активности на развитие детей с РАС
4 октября 2024 в 23:01
Роль семьи в патриотическом воспитании детей младшего...
4 октября 2024 в 22:59
Маркировка детских шкафчиков в младшей группе ДОУ
4 октября 2024 в 22:56
Осенние игры для детей с РАС
4 октября 2024 в 22:52
МААМ в соцсетях
  |
