 | Чуб Люлмила. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Домашние птицы. Птичий двор
|
Тема месяца: «В мире животных». Тема недели: «На птичьем дворе». Период: с 09. 11. 20 по 20. 11. 20 г. Образовательные задачи: 1. Формировать представления о домашних птицах и их детенышах( петушок, курочка, цыплята…, их внешнем виде( крылья, клюв, хвост…, учить... |
|
Цель: актуализировать знания детей о домашних птицах. Программные задачи Коррекционно – образовательные • Формировать знания детей о названиях домашних птиц и их птенцов; о том, где они живут, чем питаются, какую пользу приносят человеку; о том, как человек... |
 |
Домашние птицы. Птичий двор
|
Тема: «Домашние птицы» Слова - предметы: курица, петух, индюк, утка, гусь, цыпленок, утенок, гусенок, индюшонок, насест, корм, пшено, перо, гребешок, кудахтанье, кряканье, Слова - признаки предметов: домашние, заботливые, задиристый, маленькие, пушистые,... |
|
Утренняя гимнастика: «В деревне у бабуси» Лексика: I. Петух, курица, цыпленок, утка, гусь, хвост, крылья. Плавать, клевать, пищать, крякать. Красный, желтый, зеленый, синий, большой, маленький. II. Птицы, петух, курица, цыпленок, утка, утенок, гусь, хвост,... |
|
КОНСПЕКТ совместной образовательной деятельности с детьми разновозрастной группы компенсирующей направленности 3-4 лет Тема «Птичий двор» Составила учитель-дефектолог Фролова Наталья Николаевна Цель. Ознакомление с ролью человека ( хозяина) в жизни домашних... |
|
Тема: «Домашние животные и птицы» 1. Дети должны знать: домашних животных и птиц, их детенышей, их внешний вид, повадки. Названия жилища. Как за ним ухаживает человек, какую пользу они приносят, почему называются домашними; знать профессии – пастух, скотник, доярка,... |
|
Конспект занятия по образовательной области «Познавательное развитие» ( ознакомление с окружающим миром) на тему: «Дикие и домашние птицы» Коррекционно-образовательные цели: закрепить у детей понятие «птицы», учить дифференцировать понятия «домашние птицы» и «дикие... |
|
Тема: «Домашние птицы. Домашние животные и их детеныши». ( 15. 11. -19. 11) Программное содержание : 1. Учить отличать домашних животных от диких, группировать их по признаку приручённости человеком; знать названия домашних животных и их детёнышей, какую пользу... |
|
Социальное развитие Ознакомление с окружающим Развитие речи Ознакомление с художественной литературой Тема: «Домашние птицы» Приоритетная образовательная область: Речевое развитие Интеграция образовательных областей: Социально – коммуникативная Оборудование:... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Физкультурно-экологическое развлечение «Зеленая планета»
25 ноября 2024 в 11:52
Конспект индивидуального занятия «Автоматизация звука З»
25 ноября 2024 в 11:51
Консультация для педагогов «Использование тактильной игры...
25 ноября 2024 в 11:50
Сказки фиолетового леса Устами детей
25 ноября 2024 в 11:50
«Знакомство с эмоциональным интеллектом детей ОВЗ в...
25 ноября 2024 в 11:46
МААМ в соцсетях
   |
