 | Стасулевич Наталья. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ИЗО, творчество. Консультации для педагогов
|
Итак, многие материалы, полученные в исследовании по результатам констатирующего эксперимента, показывают, что дети старшего дошкольного возраста не стремятся к взаимоотношениям в совместной деятельности. Отсюда была выведена цель формирующего эксперимента:... |
|
В настоящее время существует проблема эстетического воспитания дошкольников, которая предусматривает развитие способности воспринимать прекрасное в природе, искусстве, окружающей действительности, пробуждение у детей эстетических чувств, формирование эстетического... |
|
Вероника Константиновна Литвин, воспитатель старшей группы МБДОУ Детский сад комбинированного вида «Теремок» Белгородская область, Борисовский район, п. Борисовка "Сюжетно-ролевая игра как средство развития творческих способностей у детей дошкольного возраста".... |
ИЗО, творчество. Консультации для педагогов
|
Проблемой создания условий развития детского изобразительного творчества детей среднего дошкольного возраста занимались многие отечественные педагоги, психологи и исследователи. Такие как Л. С. Выготский, Т. С. Комарова, Б. М. Теплов и многие другие. Григорьева Г.... |
|
Особенности развития изобразительного творчества дошкольника. Содержание 1. Понятие восприятия. Значение восприятия окружающего для развития детского изобразительного творчества. 2. Особенности восприятия дошкольника. 3. Художественно-творческие способности:... |
|
Взаимодействие различных видов творчества в их органической взаимосвязи во многом обеспечивает целостность и гармоничность развития личности дошкольника. Именно творчество помогает решить одну из актуальных проблем, стоящих перед педагогами, - развитие эмоциональной... |
|
Тема: «Петушок и бобовое зёрнышко» ( русская народная сказка» Цель: закрепить знания о русских народных сказках, развивать речь, память, воображение в процессе знакомства со сказкой «Петушок и бобовое зернышко». Задачи: Образовательные: -формировать умения у детей... |
|
Участники делятся на две команды с помощью лотереи. Членам команды дается 1 мин. для придумывания названия команды, которое должно быть созвучно теме игры. Первое задание «Раздумье» ( решение педагогических ситуаций. Первая команда • Дети должны были нарисовать с... |
|
«Симметричные предметы» Цель: дать понятие «симметричность предметов»; формировать умение находить одинаковые части предметов, составлять их; привести наглядные примеры симметричности ( вазы, кувшины) и асимметрии, сложив неправильно части предметов. Материалы:... |
|
Актуальность темы Дети с особенностями развития имеют множество ограничений в различных видах деятельности. Они не самостоятельны и нуждаются в постоянном сопровождении взрослого. Они лишены широких контактов, возможности получать опыт от других сверстников, которые... |
Календарь
|
28 февраля 2025 пятница
В руки ложки мы возьмём, веселить гостей начнём!
 28 февраля 1982 года в Москве впервые стартовала «Лыжня России»
 Рисуем нетрадиционными способами!  29 февраля в этом году нет - День Кащея отменен! 01 марта 2025 суббота
Здравствуй, Весна!
Без кота и жизнь не та!
  Он нам силы придаёт – замечательный компот!
Праздник Белого месяца!
Отмечают Калмыкия, Тува, Алтай и Бурятия, дата на 2025г. День защиты детей от чрезвычайных ситуаций
 Давайте говорить друг другу комплименты!
 Перечитываем Трех поросят
 Закаливаемся для повышения иммунитета! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Снеговик» Конспект НОД нетрадиционнмы способом по лепке
27 февраля 2025 в 10:06
Сценарий «Новогодние приключения Маши и Вити»
27 февраля 2025 в 10:05
Игровые упражнения как средство речевого развития детей...
27 февраля 2025 в 10:00
«Кукла Непослушка в гостях у ребят». Конспект занятия в...
27 февраля 2025 в 09:59
«Упражнения для развития дыхания детей с ТНР в домашних...
27 февраля 2025 в 09:57
МААМ в соцсетях
   |
