 | Хасанова Ленара Марсилевна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
У детей с общим недоразвитием речи, особенно отягощенном дизартрией, очень часто страдает ориентировка в пространстве и на листе бумаги. Сначала это выражается в перепутанной обуви, затем в сложности определения лево-право и, наконец, может привести к ошибкам в... |
|
С самого рождения человека окружают миллионы звуков: шум ветра, пение птиц, гул машин, журчание воды, музыка, голоса людей. Наше ухо умеет выделять человеческую речь среди других шумов. Наш мозг умеет разделять ее на отдельные звуки и собирать их в слова и... |
|
Все психические процессы у ребенка - память, внимание, воображение, мышление, целенаправленное поведение - развиваются при непосредственном участии речи ( Л. С. Выготский, А. Р. Лурия, А. В. Запорожец и др) Дошкольники с тяжелыми нарушениями речи ( общим... |
Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Жизнь в современной цифровой эпохе невозможно представить без электронного устройства и Интернета. Наш телефон содержит миллионы ГБ информации и ответы практически на все вопросы, которые мы задаем. - Почему небо голубое? - Давайте загуглим. - Какая погода завтра?... |
|
Цели: Показать, как тестопластику, которая является одним из методов арттерапии, можно использовать для познавательно- речевого развития дошкольников. Задачи: 1. Познакомить участников мастер-класса с опытом использования тестопластики и применением метода на... |
|
Педагогические условия развития детей раннего возраста Условие - это то, от чего зависит нечто другое ( обусловливаемое) ; существенный компонент комплекса объектов ( вещей, их состояний, взаимодействий, из наличия которого с необходимостью следует существование... |
 |
|
Понятие раннего возраста в психолого-педагогической литературе Ранний возраст - особый период становления органов и систем и прежде всего функций мозга. Доказано, что функции коры головного мозга не фиксированы наследственно, они развиваются в результате... |
|
«Развитие связной речи детей дошкольного возраста в игровой деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий» «Без игры нет, и не может быть полноценного умственного развития. Игра- это огромное светлое окно, через которое в духовный мир... |
|
Развитие и восприятие детей, а особенно дошкольного возраста, происходит, прежде всего, в игре. Игра – необходимая составляющая здорового развития ребёнка. Дети, отстающие в развитии, как правило, либо не умеют играть, либо их игра носит своеобразный характер:... |
Календарь
|
12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" 13 января 2025 понедельник
Печатаем, штампуем и мастерим из российских газет
Добрый вечер, Щедрый вечер! Встречаем Старый Новый год! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект фронтального занятия в старшей логопедической...
11 января 2025 в 20:47
Многофункциональное пособие по сенсорному и речевому...
11 января 2025 в 20:46
Методические рекомендации для педагогов «Как подготовить...
11 января 2025 в 20:46
Конспект фронтального занятия в старшей логопедической...
11 января 2025 в 20:41
Аппликация в технике обрывания «Сказочный лес»
11 января 2025 в 20:37
МААМ в соцсетях
   |
