 | Сафина Разина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Русский язык, 5 класс
|
Урок № ____ 5 класс "_____"________ Тема: Части речи. Орфография. Глагол. Орфография. Имя существительное Цели: Научиться распознавать части речи, отличать самостоятельные от служебных. Задачи: 1. Закрепить знания учащихся о частях речи, дать общее... |
|
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА «Полные и краткие прилагательные» 1. ФИО Звягина Елена Николаевна 2. Место работы муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Маслянинская основная общеобразовательная школа № 4 3. Должность Зам. директора по УВР, учитель 4. Предмет... |
|
Урок русского языка в 5 классе для умственно отсталых обучающихся ( и/н) Составила: учитель русского языка Григорович Т. Н. Тема урока «Три типа имен существительных» Цели:  образовательные: • обобщить знания учащихся по определению склонений имен... |
Русский язык, 5 класс
|
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по письму и развитию речи для 5-9 классов составлена на основе программы для 5-9 классов специальных ( коррекционных) учреждений VIII вида: /авторы программ: А. К. Аксёнова, А. П. Антропов, И. М. Бгажнакова/-М. «Просвещение»... |
|
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Васильевская основная общеобразовательная школа» Урок русского языка в 5 классе по теме: «Буквы о-а в корне лаг-лож» Земцева Н. М, учитель русского языка и литературы 2020 год Тема: Буквы о-а в... |
|
1. Рабочая программа по предмету русский родной язык составлена на основе: 1) Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» 273-ФЗ от 29. 12. 2012г. 2) Федеральный государственный стандарт основного общего образования. /Министерства образования и науки... |
|
Урок № _____ 5 класс "_______"______________________ Тема: ПРОСТЫЕ И СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ Цели урока: 1. Продолжить знакомство с простыми и сложными предложениями 2. Научиться распознавать простые и сложные предложения, определять основные признаки сложного... |
|
Цели урока: узнать: деление существительных на собственные и нарицательные. научиться: правильно писать имена существительные собственные, обозна-чать орфограмму «Большая буква и кавычки в именах собственных». Ход урока. I. Орг. момент. II. Блиц-опрос ( работа... |
|
Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя образовательная школа № 333 Невского района Санкт- Петербурга Конспект урока на тему: «Предложения с однородными членами» Составил: Кузнецова Галина Владимировна, учитель русского языка и... |
|
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА ФИО учителя: Надейкина Светлана Валерьевна Школа: МОУ «Гимназия № 29» г. о. Саранск Класс: 5 «Б» Дата: 16. 02. 2017 г. Тема: Правописание корней с чередованием А–О. Корни -ЛАГ- / -ЛОЖ-. Цель урока: Усвоить написание букв... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект по формированию математических представлений по...
28 ноября 2024 в 09:47
Проект по кинезиологии «Веселые пальчики»
28 ноября 2024 в 09:43
Развивающий альбом «Большой и маленький» для детей младшего...
28 ноября 2024 в 09:42
Конспект интегрированного занятия на тему: Конспект...
28 ноября 2024 в 09:38
Конспект занятия по трудовому воспитанию в старшей группе с...
28 ноября 2024 в 09:37
МААМ в соцсетях
   |
