 | Исайчева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ТРИЗ. Теория решения изобретательских задач
|
ТЕМА НОД : « НАДСИСТЕМЫ И ПОДСИСТЕМЫ ОБЪЕКТА» ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: Формировать понимание относительности размера ( противоречие в размерах) ; систематизировать знания детей о размерах животных ; дать представление и обучать использовать модель « системный лифт» для анализа... |
|
Часто родители не придают значения тем знаниям и умениям, которые их малыш накапливает в младшем возрасте. Но чем ближе к школе, тем больше их волнует вопрос: способный ли он? Сможет ли хорошо учиться? Способности у каждого свои. Увидеть и направить их развитие –... |
|
Цель: закрепить и упорядочить накопленные детьми представления о признаках осени. Задачи: Познавательные: • Уточнить представления детей о сезонных изменениях в жизни растений и животных. • Закрепить представления детей о связи живой и неживой природы в... |
ТРИЗ. Теория решения изобретательских задач
|
Дидактическая игра по ТРИЗ технологии «Дразнилка» Цель: Формирование умения сравнивать объекты по нескольким различным признакам. Учить классифицировать объекты по данным признакам. Оборудование: предметные картинки, с изображением объектов. Ход игры: Ведущий... |
|
Конспект открытой образовательной деятельности с использованием элементов ТРИЗ в группе общеразвивающей направленности для детей с 4 до 5 лет На тему: "История маленького медвежонка" Подготовила и провела воспитатель Кириллова Мария Викторовна Март,... |
|
«Развитие речевой активности детей дошкольного возраста в процессе применения ТРИЗ-технологии» Моя задача как учителя-логопеда — учить ребёнка правильной, красивой речи, учить весело и увлечённо, дать возможность каждому ребёнку поверить в свои силы. Федеральный... |
|
Конспект НОД по развитию речи с использованием ТРИЗ-технологий в подготовительной группе "Путешествие по сказке Гуси-Лебеди" Задачи: 1. Продолжать учить детей творческому рассказыванию с использованием технологии ТРИЗ. 2. Продолжать учить детей сочинять волшебную... |
|
Самое лучшее открытие то, что ребенок делает сам» Ральф У. Эмерсон Вид проекта: исследовательский. Участники проекта: дети, родители и родственники, воспитатели. Продолжительность проекта: долгосрочный ( 6 месяцев: октябрь-март. Актуальность. Исследовательская... |
|
МБДОУ «Детский сад «Звездочка» Цивильского района Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи в средней группе с элементами технологии ТРИЗ и мнемотехники «Путешествие в сказочной стране» Воспитатель: Иванова И.... |
|
Дети входят в группу и перед ними расположилось 3 дорожки. Чтобы попасть на свои места ( стульчики с «волшебными цветочками», им нужно выполнить 1 задание: Творческая задача В: Ребята, перед нами 3 тропинки, по какой тропинке мы пойдём, в сказку с испытаньем попадём,... |
Календарь
|
07 марта 2025 пятница
Празднуем день рождения телефонного аппарата!
Бусы на все вкусы
Расцвели в саду тюльпаны!  08 марта 2025 суббота
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Мамин праздник» Перспективное планирование прогулок в...
6 марта 2025 в 15:47
Конспект образовательной деятельности во второй младшей...
6 марта 2025 в 15:42
Конспект занятия во второй младшей группе на тему: «Бытовая...
6 марта 2025 в 15:40
Фотоотчет «Цветочки для мамочки к 8 марта» в группе раннего...
6 марта 2025 в 15:36
Сценарий занятия с дошкольниками в технологии «Ситуация» —...
6 марта 2025 в 15:25
МААМ в соцсетях
   |
