 | Исайчева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ТРИЗ. Теория решения изобретательских задач
|
ТЕМА НОД : « НАДСИСТЕМЫ И ПОДСИСТЕМЫ ОБЪЕКТА» ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: Формировать понимание относительности размера ( противоречие в размерах) ; систематизировать знания детей о размерах животных ; дать представление и обучать использовать модель « системный лифт» для анализа... |
|
Часто родители не придают значения тем знаниям и умениям, которые их малыш накапливает в младшем возрасте. Но чем ближе к школе, тем больше их волнует вопрос: способный ли он? Сможет ли хорошо учиться? Способности у каждого свои. Увидеть и направить их развитие –... |
|
Цель: закрепить и упорядочить накопленные детьми представления о признаках осени. Задачи: Познавательные: • Уточнить представления детей о сезонных изменениях в жизни растений и животных. • Закрепить представления детей о связи живой и неживой природы в... |
ТРИЗ. Теория решения изобретательских задач
|
Дидактическая игра по ТРИЗ технологии «Дразнилка» Цель: Формирование умения сравнивать объекты по нескольким различным признакам. Учить классифицировать объекты по данным признакам. Оборудование: предметные картинки, с изображением объектов. Ход игры: Ведущий... |
|
Конспект открытой образовательной деятельности с использованием элементов ТРИЗ в группе общеразвивающей направленности для детей с 4 до 5 лет На тему: "История маленького медвежонка" Подготовила и провела воспитатель Кириллова Мария Викторовна Март,... |
|
«Развитие речевой активности детей дошкольного возраста в процессе применения ТРИЗ-технологии» Моя задача как учителя-логопеда — учить ребёнка правильной, красивой речи, учить весело и увлечённо, дать возможность каждому ребёнку поверить в свои силы. Федеральный... |
|
Конспект НОД по развитию речи с использованием ТРИЗ-технологий в подготовительной группе "Путешествие по сказке Гуси-Лебеди" Задачи: 1. Продолжать учить детей творческому рассказыванию с использованием технологии ТРИЗ. 2. Продолжать учить детей сочинять волшебную... |
|
Самое лучшее открытие то, что ребенок делает сам» Ральф У. Эмерсон Вид проекта: исследовательский. Участники проекта: дети, родители и родственники, воспитатели. Продолжительность проекта: долгосрочный ( 6 месяцев: октябрь-март. Актуальность. Исследовательская... |
|
МБДОУ «Детский сад «Звездочка» Цивильского района Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи в средней группе с элементами технологии ТРИЗ и мнемотехники «Путешествие в сказочной стране» Воспитатель: Иванова И.... |
|
Дети входят в группу и перед ними расположилось 3 дорожки. Чтобы попасть на свои места ( стульчики с «волшебными цветочками», им нужно выполнить 1 задание: Творческая задача В: Ребята, перед нами 3 тропинки, по какой тропинке мы пойдём, в сказку с испытаньем попадём,... |
Календарь
|
12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" 13 января 2025 понедельник
Печатаем, штампуем и мастерим из российских газет
Добрый вечер, Щедрый вечер! Встречаем Старый Новый год! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Грузовая машина». Конспект НОД по рисованию в старшей...
11 января 2025 в 09:51
Взаимодействие педагогов с семьями воспитанников по...
11 января 2025 в 09:34
Перспективное комплексно-тематическое планирование «Азбука...
11 января 2025 в 09:14
Игры для детей старшего дошкольного возраста по развитию...
11 января 2025 в 08:59
Математическая викторина в подготовительной группе
11 января 2025 в 08:56
МААМ в соцсетях
   |
