 | Ильясова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дезадаптация дошкольников
|
Дезадаптация - какое-либо нарушение адаптации, приспособление организма к постоянно меняющимся условиям внешней или внутренней среды. В специальной литературе выделяют следующие виды дезадаптированности личности ( Л. Л. Налчаджян) : - временная дезадаптированностъ:... |
|
Дошкольное детство - первый период психического развития ребенка и поэтому самый ответственный. В это время закладываются основы всех психических свойств и качеств личности, познавательных процессов и видов деятельности. Детский сад - это новый период в жизни... |
|
ПРОФИЛАКТИКА ДЕЗАДАПТАЦИИ ИГРЫ С КРУПАМИ 1. Игры с гречкой и водой “Не просыпь и не пролей” Материал: кувшин мелкий; стакан с гречкой; пустой стакан; стакан с водой; поднос; губка. Описание работы: сначала насыпьте в кувшин немного крупы и покажите как, держа... |
Дезадаптация дошкольников.
|
Нарушения речевого развития детей рассматриваются прежде всего как нарушения общения. Отклонения в развитии речи отражаются на формировании всей психической жизни ребенка. Совместная со сверстниками и взрослыми театрализованная ( театрально-игровая) деятельность... |
|
Ведущим видом деятельности ребенка дошкольного возраста является игра. Именно поэтому игра в организации взаимодействия с воспитанниками ДОО становится одним из наиболее важных инструментов, так как в игровой деятельности дети чувствуют себя непринужденно и... |
|
Взаимодействие с детьми с признаками социальной дезадаптации. Мини-тренинг для педагогов. Работа с дезадаптированными детьми требует включения не только узких специалистов, но и всех педагогов. Ведь, зачастую, дети, проявляющие признаки дезадаптации, имеют... |
 |
|
Любые переживания человека являются лишь следствием нарушенных взаимоотношений личности с действительностью. Цепочка переживаний: Низкая самооценка – внутренний дискомфорт – низкая адаптация. Функции адаптации: 1. Тенденция к самореализации, к достижению успеха, к... |
|
В последние годы резко возросло число недисциплинированных, конфликтных, неуправляемых, трудновоспитуемых детей. Эти характеристики означают различную степень социально-педагогического или психологического неблагополучия, свидетельствуют об общей черте вышеуказанной... |
 |
Календарь
|
14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) 15 марта 2025 суббота
День нейрогимнастики!
 Изучаем тюленей!
В регионах России начинают проходить акции "Неделя добра". Дату уточняйте в своем регионе
— Весенняя неделя добра Играем в магазин! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Занятие для детей 2 младшей группы по ознакомлению с поэтом...
13 марта 2025 в 00:43
Краткосрочный проект в старшей группе
13 марта 2025 в 00:27
Конспект занятия по аппликации «Подснежник» в младшей группе
12 марта 2025 в 23:38
Конспект занятия на тему «Наша Армия»
12 марта 2025 в 23:32
Конспект занятия «Адаптация ребёнка в группе»
12 марта 2025 в 23:23
МААМ в соцсетях
   |
![«Соня-поваренок готовит вкусный обед». Конспект индивидуального занятия по автоматизации звука [С] в словах](/upload/zoloto/1835050.jpg)
