 | Штурбабина София Сергеевна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
1. "Чего не стало? " Цель: Упражняться в образовании форм родительного падежа множественного числа существительных. Материал: Пары предметов: матрешки, пирамидки ( большая и ма¬ленькая, ленточки ( разного цвета и разного размера—длин¬ная и короткая, лошадки, утята (... |
|
Консультация для родителей на тему: «Использование загадок как средство формирования выразительности речи» Исследования психологов и педагогов, показывают, что к старшему дошкольному возрасту у детей развивается осмысленное восприятие, проявляющееся в понимании... |
|
Конспект открытого занятия по развитию речи во второй младшей группе Тема: «Формирование грамматического строя языка у детей младшего дошкольного возраста по лексической теме недели: «Комнатное растение –фиалка». Цель: Познакомить детей с конатным растением- (... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Программное содержание: - познакомить детей с новым произведением, учить понимать содержание, сопереживать героям. Воспитывать интерес к фольклору, к русским народным сказкам. - воспитывать нравственные качества личности через поступки героев сказки. - развивать... |
|
В детстве что? Кружись и падай, На одной скачи ноге. Сам себя смеши и радуй В голубом дождевике… Доставляй себе веселье Из всего. Из рук и ног, Из болезни, из безделья, Из бумаги, из чулок… А. Кушнер Вот так из всего – языка, губ, пальцев, звуков – мы придумывали... |
|
Речь является одним из обязательных и незаменимых компонентов общения людей. Для того чтобы развивать речь ребенка, с ним почаще надо играть. Занятия по конструированию, как и другие виды деятельности, способствуют развитию не только мелкой моторики и планирующей... |
|
Развитие психических функций, а также грамматический и лексический строй речи играют важную роль в развитии словаря ребенка. Лексика формируется тогда, когда ребенок видит и понимает все предметы и объекты, которые его окружают. Знакомство с предметами и объектами,... |
|
Цель: Учить детей составлять описательный рассказ по картинке. Задачи: 1. Образовательные: • Учить детей различать взрослых животных и их детёнышей; • Учить образовывать слова в уменьшительно-ласкательную форму имен существительных; • Закреплять умение строить фразу... |
|
Известный педагог В. А. Сухомлинский сказал: "Ум ребенка находится на кончиках его пальцев. Эти выводы не случайны. Действительно, имеет большое "представительство" в коре головного мозга, поэтому пальчиковая гимнастика имеет большое значение для развития ребенка.... |
|
Приоритетная область: «Развитие речи» Интеграционные образовательные области: «Познавательное развитие», «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие» Форма проведения: непосредственно-образовательная деятельность. Цель: поддерживать инициативу и... |
Календарь
|
26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  27 января 2025 понедельник
Мы помним твой подвиг, Ленинград!
 День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия «Ознакомление со свойствами и качествами...
25 января 2025 в 11:27
Конспект открытого занятия для детей подготовительной...
25 января 2025 в 11:22
Краткосрочный проект «Мы со спортом крепко дружим» в...
25 января 2025 в 11:17
Сценарий спортивного развлечения по пожарной безопасности...
25 января 2025 в 11:02
Наглядно-дидактическая игра «Чей домик?»
25 января 2025 в 10:58
МААМ в соцсетях
   |
