 | валентина маслакова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Программное содержание: продолжать учить проводить звуковой анализ слова «мишка», различать гласные, твердые и мягкие согласные звуки; учить вычленять словесное ударение, определять его место в слове; закреплять умение подбирать слова с заданным звуком. Интеграция... |
|
Цель: формирование представления о звуках и развитие слухового внимания и памяти. Ход НОД - Ребята, я хотела пригласить вас, отправимся в увлекательное путешествие – в мир звуков. Разобраться с понятие звук, подумать какие есть звуки и для... |
|
Образовательные задачи: -закреплять умение детей дифференцировать звуки ( гласные и согласные, проводить звуковой анализ, подбирать схему к данному слову. -формировать навык деления слов на слоги, определять количество слогов в слове. -совершенствовать навык... |
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Викторина по речевому развитию «Юные грамотеи! » ( для детей подготовительной группы) Цель: способствовать получению новых и закреплению имеющихся знаний в области речевого развития. Задачи: - образовательные: совершенствовать фонематический слух: продолжать... |
 |
|
Цель: создать условия для развития графо-моторных навыков. Задачи: Продолжить знакомство с механизмом образования звука [О]; Формировать и расширять у детей словарь со звуком [О]; Закрепить умение выделять заданный звук в словах; Закрепить умение находить позицию... |
|
Цель: формирование у дошкольников фонетико-фонематических средств языка. Задачи: Образовательные: - познакомить детей с новой буквой, - продолжать учить детей правильно произносить согласный звук Н, - учить давать характеристику звуку по акустико - артикуляционным... |
|
Музыкальное занятие в подготовительной группе детского сада «Я помню вальса звук прелестный». Цель: Продолжать развивать интерес и любовь к музыкальному искусству через раскрытие жанровых возможностей вальса. Задачи: • формировать музыкальную культуру на основе... |
|
Тема: «Прогулка в лес» Цель: Закрепление пройденного материала по обучению грамоте. Задачи: Закрепить представления детей о звуке, слове. Закреплять определять 1-й звук в слове Упражнять в делении слов на слоги, соотносить схему слова с предметом. Учить детей... |
|
Цель: упражнять в четком произношении звука «ф» изолированного, а также в звукоподражаниях в словах Задачи: Образовательные: • Формировать у детей потребность отчетливо произносить звук и звукоподражательные слова с этим звуком; • Формировать у детей... |
Популярное из нового
Сентябрь — начало нового года не только в школах и вузах, но и в детских садах. После летних каникул в дошкольные учреждения, в свой второй дом, вновь спешат малыши. |
Смена сезонов — это всегда нагрузка для иммунитета. Как уберечь ребенка от простудных заболеваний осенью? Теме укрепления детского здоровья в осенний период посвящен сегодняшний праздник. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для воспитателей Формирование культуры общения...
6 сентября 2024 в 00:54
Организация социально-коммуникативного развития дошкольников
6 сентября 2024 в 00:46
Сценарий развлечения для (старших групп ДОУ) «1 сентября —...
5 сентября 2024 в 23:58
Опыт, проблемы, инновации при социализации детей с...
5 сентября 2024 в 23:38
Педагогический проект в средней группе: «Зимующие птицы»
5 сентября 2024 в 23:30
МААМ в соцсетях
  |
