 | Даша Шабанова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Технология проблемных ситуаций
|
Цель: формирование приемов умственной деятельности, творческого и вариативного мышления на основе привлечения детей к количественным отношениям предметов и явлений окружающего мира через использование проблемных ситуаций. Задачи: 1. Образовательные: 1. 1.... |
|
Дети – пытливые исследователи окружающего мира. Эта особенность заложена от природы. В свое время И. М. Сеченов писал о прирожденном и крайне драгоценном свойстве нервно-психической организации ребенка – безотчетном стремлении понимать окружающую жизнь. Предметная... |
|
Занятие по проблемному диалогу во второй младшей группе. Воспитатель – Ермоленко В. А. Цель: Закрепление знаний о геометрических фигурах и понятии много, мало, один с использованием метода проблемно – диалогического обучения. Задачи: Образовательные: - Закреплять... |
Технология проблемных ситуаций.
|
"Технология проблемного обучения в работе с детьми дошкольного возраста" [/b] «Лучше иногда задавать вопросы, чем знать наперед все ответы» Дж. Тэрбер. Использование современных педагогических технологий открывает новые возможности воспитания и обучения... |
|
Цель: развивать и активизировать умственную деятельность, логическое мышление, умение находить выход из проблемных ситуаций. Задачи образовательные: закрепить названия геометрических фигур ( треугольник, квадрат, круг, прямоугольник, овал, трапеция) ; закрепить... |
|
Мастер – класс для педагогов на тему: «Применение технологии проблемного обучения в детском саду в разных видах деятельности». Цель: повысить мотивацию педагогов к овладению методикой проблемного обучения. Задачи: 1. Углубить знания педагогов о данной... |
|
Проблемное обучение считается актуальной и заключается в том, что наряду с требованиями дать школьнику глубокие и прочные знания, перед школой стоит задача развить творческие способности каждого ученика, сформировать у него такие умения и навыки, с помощью которых он... |
|
Буквально еще десятилетие назад основной задачей педагога дошкольного образовательного учреждения являлась непосредственная передача готовых знаний от педагога к воспитанникам. Современное общество ставит кардинально иную цель, которая отмечена в ФГОС, а именно,... |
|
Проблемное обучение в детском саду - это такая организация взаимодействия с воспитанниками, которая предполагает создание под руководством педагога проблемных вопросов, задач, ситуаций и активную самостоятельную деятельность детей по их разрешению. При проблемном... |
|
Использование современных педагогических технологий открывает новые возможности воспитания и обучения дошкольников. В статье 20 Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации» говорится, что в образовательных организациях осуществляется инновационная... |
Календарь
|
02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России 03 марта 2025 понедельник
Сегодня дошкольник — завтра избиратель!
 Выбираем спортивные дисциплины!
Праздник знатоков дикой природы!
 Слушаем во все уши!
ВСЕ писатели на МААМ по фамилиям |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Аналитическая справка по анкетированию родителей 2 мл. гр....
1 марта 2025 в 00:40
Квест — Игра «В стране правил дорожного движения»
1 марта 2025 в 00:27
Конспект ООД по речевому развитию в старшей группе на тему...
1 марта 2025 в 00:12
Образовательная область «Познавательное развитие» Тема:...
1 марта 2025 в 00:11
Как хвалить ребёнка правильно. 10 простых правил
1 марта 2025 в 00:06
МААМ в соцсетях
   |
