 | Людмила Жукова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Чтение. Конспекты
|
ХОД ООД Воспитатель. Вы были в магазине? Что вы там видели? Что продают в магазинне? Как называют человека, который работает в магазине? ( Продавец) Я сегодня буду продавцом, приглашаю вас в свой магазин игрушек. ( Дети рассаживаются на стульчики) Посмотрите,... |
|
Конспект НОД по речевому развитию в первой младшей группе "Чтение стихотворения А. Бродского "Солнечные зайчики" Чтение стихотворения А. Бродского "Солнечные зайчики" Программное содержание: 1. Познакомить детей со стихотворением «Солнечные зайчики» А.... |
|
Тема: Чтение В. Г. Сутеева "Кто сказал "мяу"". Инсценировка сказки. Цель: - учить принимать участие в игре – драматизации; - отрабатывать интонационную выразительность речи, правильное дыхание; - упражнять в отчетливом произношение звуков з, ж, р; - формировать у... |
Чтение. Конспекты
|
Образовательная область: речевое развитие. Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие. Цель: познакомить детей со сказкой В. Катаева «Цветик - семицветик». Задачи:... |
|
Конспект занятия «Чтение художественной литературы» - рисование Тема: «Путешествие в страну сказок» Цель: развивать у детей интерес к художественной литературе, а именно к сказкам. Задачи: Образовательные: - расширять и углублять представление детей о русских... |
|
Приоритетная образовательная область ФГОС ДО : социально-коммуникативное развитие, речевое, художественно-эстетическое. Возрастная группа: старшая Цель с позиции ребёнка: познакомиться с девочкой Женей из сказки Виктора Катаева, узнать , что за волшебный предмет... |
|
Цель: познакомить со сказкой В. В Сутеева «Кто сказал «Мяу? » Задачи по образовательным областям: 1. Обучающие - формировать навыки восприятия художественного произведения на слух - способствовать умению называть знакомые предметы, показывать их по просьбе... |
|
Тема: Чтение сказки «Снегурушка и лиса» Возрастная группа: вторая младшая Цель: познакомить детей с русской народной сказкой «Снегурушка и лиса». Задачи: Учить эмоционально, воспринимать содержание сказки, представлять образы персонажей, выражать свои впечатления в... |
|
Тема: Чтение рассказов из книги Г. Снегирева «Про пингвинов». Дидактическая игра закончи предложение Цель: Познакомить детей с маленькими рассказами из жизни пингвинов; Познакомить со сложноподчиненными предложениями и учить повторять их за воспитателем; Задачи : 1.... |
|
Цель: Продолжать знакомить детей с юмористическим творчеством детского писателя Н. Н. Носова. Задачи: Образовательные: - создать условия для формирования умения понимать идею произведения, воспринимать литературные образы; - создать условия для развития связной... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Цветная дорожка»
10 января 2025 в 08:48
Фотоотчёт. Формирование элементарных математических...
10 января 2025 в 08:47
Занятие во 2-й мл. группе по аппликации — «Поможем...
10 января 2025 в 08:45
Сценарий викторины по сказкам для детей старшего...
10 января 2025 в 08:44
Роль хорового исполнительства в нравственно — эстетическом...
10 января 2025 в 08:41
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра для автоматизации звука [Л] во фразах и предложениях «Что у ангела»](/upload/zoloto/1810712.jpg)
