 | Юлия Гуляева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
|
экран) Ребята, какая сказка нас встречает( «Рукавичка») Слайд 2 В: Но что-то в ней никто не живет? Что же случилось? ( в рукавичке лежит колокольчик. В: Волшебный колокольчик говорит нам, что случилась беда: злой волшебник заколдовал жителей рукавички. -Ребята,... |
|
«ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МЕРОПРИЯТИЕ» для участия в конкурсе «Воспитатель года 2021» ( Конспект непрерывной образовательной деятельности) Севастьянова Елена Владимировна, воспитатель МДОУ «Детский сад «Колокольчик» р. п. Соколовый Саратовской области, Саратовского... |
|
Цель: Формирование элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста. Задачи: 1. Познакомить детей с циферблатом часов, сформировать представления об определении времени по часам. 2. Закрепить счет в пределах 10, представления о цифре... |
Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
|
Цель: •Поднять настроение детей, вызвать положительный отклик, чувство сопереживания за победу или неудачу товарища. • Поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности, к желанию играть в игры с математическим содержанием, проявляя настойчивость,... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад компенсирующего вида с приоритетным осуществлением квалифицированной коррекции речи №1 «Солнышко» г. Холмска муниципального образования «Холмский городской округ» Сахалинской области 694620... |
|
Конспект по ФЭМП "Поможем Золушке" с использованием развивающих игр В. В. Воскобовича ( подготовительная группа) Цель: Создать условия для усвоения детьми математических представлений в разных видах деятельности в образовательной деятельности. Задачи:... |
|
Программные задачи: познакомить с приемами сравнения двух предметов по высоте, учить понимать слова высокий — низкий, выше — ниже. Упражнять в определении пространственных направле¬ний от себя. Совершенствовать навыки срав¬нения двух равных групп предметов спосо¬бом... |
 |
|
Цель: создать условия для формирования элементарных математических представлений ( цвет, величина и др, развития мелкой моторики детей старшего дошкольного возраста Задачи: формировать обобщенные способы построения собственной познавательной деятельности; уточнять... |
|
Конспект викторины «Что? Где? Когда? » для детей старшего дошкольного возраста ( 5–6 лет) «Знатоки Математики» Тип занятия: интегрированное Интеграция образовательных областей: познавательное ( ФЭМП, социально-коммуникативное, физическое, речевое Возраст детей:... |
Популярное из нового
3 августа свой праздник отмечает арбуз. Этого зелено-полосатого именинника любят взрослые и дети, без него невозможно представить лето. |
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Белгород — город первого салюта, город Воинской славы
5 августа 2024 в 20:06
Музыкальный досуг в младшей группе «Ура, к нам пришла Маша!»
5 августа 2024 в 20:00
Развитие крупной моторики для детей с расстройствами...
5 августа 2024 в 20:00
Познавательный проект для детей средней группы «Все...
5 августа 2024 в 19:56
Картотека игр на общение с детьми дошкольного возраста
5 августа 2024 в 19:56
МААМ в соцсетях
  |
