Папки-передвижки

Золотарёва Алена. Блог

Автор блога: Золотарёва Алена
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: ЗПР. Задержка психического развития

Игры с макаронами в коррекционно-развивающей группе для детей с ЗПР 5–7 лет
Цели: 1. Организовать совместную деятельность ( игровую, учебную. 2. Развивать внимание, воображение, фантазию, восприятие. 3. Способствовать развитию мелкой и общей моторики. 4. Побуждать детей к активным действиям, концентрации внимания. 5. Совершенствовать...
Конспект непосредственной образовательной деятельности в группе ЗПР. «Здравствуй, Зимушка-зима!»
Актуальность ( обоснованность) : Зима стимулирует интерес детей и взрослых к совместной деятельности ( игры, забавы, эксперименты и т. д. и позволяет устанавливать причинно – следственные связи. Дети с ЗПР всегда путают времена года. У них недостаточный уровень...
Коррекционно-развивающие игры для детей с ЗПР
Слайд 1. Задержка психического развития – понятие, сложившееся в отечественной психологии в 60-х гг. XX в. Дети с задержкой психического развития существовали всегда. При задержке психического развития разного генезиса чаще всего сочетаются симптомы замедленного...

ЗПР. Задержка психического развития

Сценарий развлечения в разновозрастной группе ЗПР от 3–8 лет «Веселись честной народ — День смеха идет»
Цель: создать условия для развития у детей позитивного самоощущения, связанного с состоянием раскрепощенности, уверенности в себе. Вызвать интерес к веселому...
Опыт работы «Развитие мелкой моторики у детей с тяжелыми нарушениями интеллекта с помощью нетрадиционных техник»
"Развитие мелкой моторики у детей с тяжелыми нарушениями интеллекта с использованием нетрадиционных техник в художественно-творческой деятельности детей" Работая много лет с детьми с тяжелыми нарушениями интеллекта, я столкнулась с множеством проблем в развитии их...
Консультация для родителей «Возрастные особенности детей 4–7 лет с ЗПР»
Возрастные особенности развития детей с ЗПР 4-5 лет [/b] Развитие моторики Целевые ориентиры нормотипичного развития к 5 годам Движения рук и ног хорошо координированы. Ребенок самостоятельно бегает по кругу ( сохраняет траекторию движения, при ходьбе...
Индивидуальный образовательный маршрут для ребенка 5–6 лет с ЗПР
Индивидуальный образовательный маршрут Ивановой ХХХХХХ на 2020-2021 учебный год. Индивидуальный образовательный маршрут составлен на основе АООП для детей с ЗПР. Настоящий маршрут определяет содержание и структуру деятельности учителя-дефектолога и учителя-логопеда...
Сценарий квеста «Приключения в весеннем лесу с Масленицей» для детей разновозрастной группы ЗПР от 3–8 лет
Цель: Создание атмосферы праздника, приобщение к культуре и традициям празднования Масленицы. Задачи: - Создать условия для развития у детей быстроты и ловкости...
Конспект непосредственной образовательной деятельности по познавательному развитию для детей с Зпрр «В гостях у Мишутки»
Конспект непосредственной образовательной деятельности по познавательному развитию по теме «В гостях у Мишутки» для неговорящих детей с ЗПРР Подготовила: Русинова Ирина Тимофеевна Цель: знакомство с внешними признаками и повадками медведя Задачи: 1. Дать...
Конспект подгруппового итогового занятия по ФЭМП в подготовительной группе для детей с ЗПР
Конспект подгруппового итогового занятия по ФЭМП в подготовительной группе для детей с ЗПР. Тема: «Спасите Незнайку! » Цель: Обобщить знание детей о числах от 0 до 10 Образовательные: 1. Дальнейшее совершенствование навыков количественного и порядкового счёта;...
Календарь
25 февраля 2025 вторник
26 февраля 2025 среда
Фисташковое творчество
Всемирный день неторопливости



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД