 | Елена Назарова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
 |
|
Цель : Расширять кругозор детей. Формировать познавательное и бережное отношение к растениям Задачи: Закреплять представления детей о растениях Познакомить с понятием комнатные растения. Упражнять в правильном произношении звуков в словах и фразах. Развивать... |
|
Цель: формирование уважительного отношения и чувства принадлежности к своей семье и обществу через дидактические игры. Задачи: обучающие: продолжать формировать представления о семейных ценностях и о семье, как о людях, которые живут вместе, любят и заботятся друг... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Образовательная область: речевое развитие Раздел: развитие речи Интеграция областей: речевое развитие – познавательное развитие –социально-коммуникативное развитие Цель: Создать условия для формирования у детей представления о зимних Олимпийских играх в Сочи.... |
|
«Путешествие в «Солнечную страну». Цель: Создание условий для формирования у детей навыков общения со сверстниками и взрослыми; воспитание чувства сострадания, желание пожалеть, поднять настроение загрустившему, развеселить. Образовательные области: Познавательное... |
|
Цель: Автоматизация звука [с] в фразовой речи, повтор в слогах и словах . Программные задачи: Коррекционно-образовательные: -обучать детей правильному произношению звука [с]; - расширять и систематизировать знания о предметном мире; -совершенствовать... |
|
Приглашение на утренний сбор Эй! Веселей собирайся народ, Нынче Масленица идёт Спешите, спешите, спешите, Друзей с собою захватите. Приветствие «Доброе утро, ребята, встанем в хоровод и поприветствуем друг друга ладошками Работа с календарем Ребята определяют... |
|
Разработала: воспитатель МКДОУ Детский сад 11 село Спицевка Гандарина В. Н. Тема: «Путешествие в страну игрушек». Цель: Повторение произведений Агнии Барто из цикла «Игрушки". Задачи: Побуждать детей к активному проявлению эмоциональной отзывчивости, желанию... |
|
Цель: Дифференциация звуков [с-ш] в фразовой речи, повтор в слогах и словах . Программные задачи: Коррекционно-образовательные: -учить различать звуки с-ш на слух и в произношении; -закреплять умения различать звуки с-ш в слогах, словах, словосочетаниях,... |
 |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Развитие эмоционального мира ребенка при использовании...
25 ноября 2024 в 02:37
Новогодний сценарий «Приключения красной Шапочки»
25 ноября 2024 в 02:20
«Родители-первые воспитатели»
25 ноября 2024 в 02:15
Конспект занятий «Горжусь, что я русский!» к Дню рождения...
25 ноября 2024 в 02:13
«Мама в жизни ребенка»
25 ноября 2024 в 02:00
МААМ в соцсетях
   |
