 | Баталова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Программное содержание: Обучающие задачи: -учить детей различать на слух слова с определенным звуком. -упражнять в изменении слов при помощи суффиксов. -закреплять умение детей использовать в речи слова-обобщения. -закреплять умение разгадывать загадки.... |
|
Цель: учить пересказывать близко к тексту используя слова автора. Программное содержан ие: - Образовательные задачи: учить свободно, последовательно, выразительно передавать содержание небольшой сказки без помощи ( вопросов) воспитателя; учить детей... |
|
Тема: В гости сказка к нам пришла! Задачи: 1. Освоить действия замещения: выбирать заместители по заданным признакам ( цвет, форма, размер. 2. Развиватьумение пересказывать сказку с опорой на заместители. 3. Развивать речь: подбирать признаки к заданному времени... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Цель: Закрепить представления детей об осени, ее признаках развивать связную речь, наблюдательность, мелкую моторику. Понимать смысл загадок и находить отгадку. Расширять активный словарь по теме "Осень". Закрепить знания о частях дерева. Воспитывать бережное... |
|
КОНСПЕКТ НОД ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ Составление рассказа – описания «Моя любимая игрушка» Цель: учить детей описывать предмет по памяти по образцу, заданному воспитателем Образовательные задачи: - сформировать представление о разных игрушках. Развивающие задачи:... |
|
Развитие диалогической речи дошкольников В соответствии с ФГОС дошкольного образования, социализация личности дошкольника и его коммуникативное развитие выделены в одну образовательную область «Социально-коммуникативное развитие». Подобное объединение направлений... |
|
Образовательная область Речевое развитие Тема занятия «Описание фруктов». Реализация содержания программы в образовательных областях: «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие». Виды... |
|
Конспект воспитателя занятия по развитию речи у детей с ЗПР «Весна» ЦЕЛЬ: Закреплять, формировать мыслительную и речевую активность детей. ЗАДАЧИ: 1) Обогащать словарный запас по теме занятия. Подбирать слова действия, слова признаки, слова антонимы. 2) Развивать... |
|
Цель: Формировать речь детей в процессе игровой деятельности. Задачи: - формировать культуру общения детей в процессе игровой деятельности; -расширять словарный запас через участие в словесно – речевых играх; -упражнять в делении слов на слоги; -закрепить знания... |
|
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ: «МОИ ИГРУШКИ» Цель: -расширять представления детей об игрушках, учить выделять характерные особенности; — активизировать словарь дошкольников словами — названиями людей по характерным признакам ( «соня», хвастун) ;... |
Популярное из нового
Мелкой моторикой называют тонкие движения кистей и пальцев рук. Они необходимы для многих действий, которые совершает человек в быту, творчестве и труде. А еще доказано, что развитие мелкой моторики... |
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет «Организация уголка для развития мелкой моторики...
12 октября 2024 в 01:04
Открытое занятие «Корзинка для мамы»
12 октября 2024 в 00:09
Открытое занятие «По следам динозавров»
11 октября 2024 в 23:38
Фотоотчет в средней группе детского сада «Замечательное...
11 октября 2024 в 23:23
Консультация для родителей «Как приобщить детей к...
11 октября 2024 в 22:59
МААМ в соцсетях
  |
