 | Балшекер Танирберген. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Направление образования и развития ( образовательная область) : Познавательное развитие. - Цель: Повышать уровень познавательной активности и интеллекта детей - Задачи: - образовательная:. обобщать имеющиеся знания у детей о функции органов, уточнить с помощью... |
|
Конспект открытого занятия Тема: «Путешествие в страну правил дорожного движения» Цели и задачи: 1. Закреплять правила дорожного движения, учить применять знания, полученные ранее в практической деятельности. 2. Выявить уровень готовности дошкольников решать... |
|
Конспект сюжетно - ролевой игры "Спасатели МЧС" Цель: Расширить и закрепить умения и знания детей о работе службы спасения в игре. Задачи: -Учить находить самостоятельно выход из трудной сложившейся обстановки, действовать организованно, согласованно,... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Занятие - развлечение по ПДД в подготовительной группе «Путешествие в страну правил» Цель: систематизировать знания детей о правилах дорожного движения. Задачи: Образовательные - расширить и закрепить знания детей о сигналах светофора, и правила дорожного движения;... |
|
Совместная деятельность педагога и детей в подготовительной группе «Изо и конструирование» Декабрь 1. неделя 1. Беседа «Натюрморт как жанр живописи». 2. Вместе изготовить игрушку – сюрприз из коробки. 3. На прогулке отметить величавую красоту хвойных деревьев и... |
 |
|
Части занятия Содержание занятия Частные задачи Доз. Темп. Дых. Организационно-методические указания Вводная часть 1. Ходьба 2. Ходьба на носках 3. Ходьба 4. Ходьба с высоким подниманием колена 5. Ходьба 6. Ходьба приставным шагом влево. 7. Ходьба 8.... |
 |
|
Технологическая карта по развитию словаря для средней группы. Тема: «Мебель» Цель: Закрепление обобщенного понятия «мебель», отработка умений дифференцировать и называть виды мебели, развитие активного словаря. Задачи: Закрепить название всех видов мебели и их... |
|
. Звуки [К] — [Г], [К’] — [Г’]; [К] — [X], [К’] — [X’] Коррекционно-развивающие задачи. 1. Учить выделять из ряда одинаковых по слоговому составу отличное по звуковому составу слово. 2. Уточнить значение предлога в, познакомить ребенка с предлогом из. 3. Учить... |
Календарь
|
12 марта 2025 среда
Вкусный праздник ананаса! 13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Аппликация в подготовительной к школе группе по теме...
10 марта 2025 в 16:12
Квест-игра «Зимушка-зима» средняя группа
10 марта 2025 в 16:11
«Утренник для самых любимых»
10 марта 2025 в 16:10
Шамилов Сахьабан дийцар «Жима Ц1 а»
10 марта 2025 в 16:10
«Земля — наша родная планета» Конспект занятия в...
10 марта 2025 в 16:09
МААМ в соцсетях
   |
