«Земля — наша родная планета». Конспект занятия в подготовительной группе (3 фото)

Липецкая Марина Владимировна
«Земля — наша родная планета». Конспект занятия в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы

«Земля - наша родная планета» Занятие в подготовительной группе

Цель: Формирование целостного представления о планете Земля как общем доме всех живых существ.

Задачи:

Образовательные:

-Расширить знания детей о планете Земля

-Закрепить представления о материках, океанах и природных зонах

-Формировать понимание уникальности Земли как обитаемой планеты

Развивающие:

-Развивать логическое мышление

-Развивать умение делать выводы и обобщения

-Совершенствовать навыки связной речи

Воспитательные:

-Воспитывать бережное отношение к природе

-Формировать экологическое сознание

-Воспитывать чувство ответственности за сохранение планеты

Оборудование:

-Глобус

-Карта мира

-Картинки с изображением разных планет

-Музыка “Родная Земля”

Ход занятия:

Организационный момент

Вводная беседа:

“Ребята, сегодня мы поговорим о нашей удивительной планете. Как вы думаете, почему Землю называют общим домом?”

Основная часть

-Рассматривание глобуса

-Беседа о форме Земли

-Знакомство с океанами и морями

-Рассказ о материках

-Обсуждение природных зон

Физкультминутка “Путешествие по планете”

Практическая деятельность

-Игра “Угадай природную зону”

-Работа с картинками: рассматривание животных и растений в соответствующие зоны

Вопросы:

• Почему на Земле есть жизнь?

• Чем Земля отличается от других планет?

• Как мы можем помочь сохранить нашу планету?

Творческое задание

-Как правильно раскрасить изображение Земли:

-Изучение расположение материков и океанов

-Подготовьте необходимые цвета: синий/голубой, зеленый, желтый, коричневый

-Основные правила раскраски:

-Океаны и моря: синий или голубой цвет

-Леса: зеленый цвет

-Пустыни и засушливые зоны: желтый цвет

-Арктические зоны: белый цвет

-Материки: базовый желтый цвет с добавлением деталей

Детализация

-Прорисуйте границы континентов

-Добавьте белые пятна в полярные области

Полезные советы:

Используйте разные оттенки одного цвета для создания объема

Работайте аккуратно, не выходя за контуры

Начинайте с легких штрихов, постепенно усиливая насыщенность цвета

Соблюдайте пропорции при раскраске

Рефлексия

-Подведение итогов

-Оценка деятельности детей

-Обобщение полученных знаний

Ожидаемые результаты :

-Дети знают основные особенности планеты Земля

-Понимают уникальность нашей планеты

-Умеют называть океаны, материки и природные зоны

Рекомендации:

-Поддерживать активность детей

-Следить за правильностью ответов

-Поощрять любознательность

В конце занятия дети должны понять, что Земля — это не просто планета, а наш общий дом, который нужно беречь и охранять для будущих поколений.