 | Надежда Роговая. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
Цель мастер-класса: повышение профессиональной компетентности педагогов по применению кинезиологических упражнений с использованием камней и минералов в работе с детьми дошкольного возраста с ОВЗ. Задачи: 1. Познакомить участников мастер-класса с эффективными... |
|
Цель: развитие наглядно - образного мышления. 1. Упражнение «Я сегодня вот такой» Каждый по очереди говорит: «Здравствуйте. Я сегодня вот такой» - и показывает невербально свое состояние. Остальные дети говорят: «Здравствуй, Ваня! Ваня сегодня вот такой» и копируют... |
|
Учитель-логопед/дефектолог СП ГБОУ НШ с. Красноармейское детский сад "Солнышко" Карачкова Ю. Ю. В своей коррекционно-развивающей работе в период обучения грамоте применяю методику коррекционно-оздоровительных действий ( комплекс двигательных действий «Алфавит... |
Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
Аннотация: Для формирования чувств ребенка, его нормального развития большое значение имеет воспитание у него эмоционально-положительного отношения к окружающему. Нравственные чувства формируются у детей в процессе взаимоотношений их со взрослыми и сверстниками.... |
 |
|
Особенности развития познавательных процессов у детей с ЗПР Дети с особыми образовательными потребностями – это дети, нуждающиеся в получении специальной психолого-педагогической помощи и организации особых условий при их воспитании и обучении. Дошкольники с ЗПР –... |
|
СОГЛАСОВАНО Зам. директора по УВР Журавлева О. С. ____________ «____» _______________2019 год УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ ГШИ №2 Шрамкова Е. В. ________ «___» ____________ 2019 год План - программа профориентационной работы с обучающимися ОВЗ ( ЗПР) 9-х классов... |
|
Если игры прошли через руки, ум и сердце взрослого, они дойдут до ребенка. В. В. Воскобович. Когда в семье появляется особенный ребенок, настоящее испытания выпадают на жизнь данной семьи, т. к. возникают проблемы с развитием ребенка. В данной ситуации от родителей... |
|
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ С ЭЛЕМЕНТАМИ РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДЛЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА В ГРУППЕ «Белоснежка». Воспитатели: Сахнова Н. В. Тринклер Л. С. Тема: «Фрукты и овощи». Задачи: • учить соотносить таблицы с игрушками ( картинками) –... |
|
Статья. Формирование основ коммуникации у детей со сложным дефектом через пальчиковый театр Авторы: Новикова Тамара Никифоровна, Предко Оксана Владимировна. В последние 20 лет увеличилось число детей, имеющих системную речевую патологию. Вербальная коммуникация их... |
Популярное из нового
Сегодняшний праздник посвящен снижению травматизма на дорогах, которого можно добиться благодаря ношению светоотражающих элементов. Маленький значок-фликер может спасти жизнь пешехода, сделав его... |
Наступила долгожданнаяосенняя пора — еще не зима, но уже и не лето. Осенью погода очень переменчива: утром — холодно, а днем может быть жарко. Как одеть ребенка в детский сад и что из одежды дать ему с... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Совместная коррекционная деятельность учителя логопеда с...
9 сентября 2024 в 11:45
«Осеннее путешествие»
9 сентября 2024 в 11:44
Конспект открытого занятия по музыке «Концерт для кошки...
9 сентября 2024 в 11:40
Конспект интегрированного занятия в старшей группе...
9 сентября 2024 в 11:39
Конспект занятия по ФЭМП во второй младшей группе...
9 сентября 2024 в 11:37
МААМ в соцсетях
  |
