 | Асемгуль Бариевна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте, логопедия. Конспекты
|
Конспект ООД по подготовке к обучению грамоте в старшей группе «Мир звуков" ( Итоговое занятие) Цель: закреплять знания детей о звуках. Задачи: 1. Образовательные: • закрепить умение различать гласные и согласные звуки, согласные твердые и мягкие на слух и в... |
|
Цель: изучение звука и буквы У. Задачи: 1. Коррекционно-образовательные: — формировать и расширять у детей семантическое поле словами «Времена года»; — познакомить детей с механизмом образования звука У. 2. Коррекционно-развивающие: — развивать у детей:... |
|
Моя статья о том, как помочь родителям подготовить дошкольника к грамоте, не вступая в противоречия с задачами и методами школьного обучения. Какими знаниями, умениями должны владеть родители, для того чтобы помочь детям при выполнении домашних работ по заданию... |
Обучение грамоте, логопедия. Конспекты
|
ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ Коррекционные задачи: 1. Развивать фонематический слух, восприятие. 2. Продолжать учить определять место звука в слове. 3. Закреплять умение различать гласные звуки. 4. Упражнять в подборе слов с заданным звуком. 5. Формирование... |
|
Логопедическое занятие. Тема: " Звук и буква И". Цели: 1. Чёткое произнесение звука. 2. Анализ звукового ряда из трёх гласных. 3. Упражнение в употреблении именительного падежа множественного числа существительных с окончаниями - и, - а. 4. Развитие внимания и... |
|
Тема: «Звук и буква У» ( на материале лексической темы «Осень») Приоритетная образовательная область: речевое развитие. Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное, физическое, познавательное. Цель: Учить различать понятия звук и буква.... |
|
Конспект по развитию речи:«Путешествие в страну букв и звуков» Программные задачи: Продолжать учить детей различать звуки с, с’, з, з’ в словах и словосочетаниях; находить место звука в слове, определять твердость и мягкость звука; четко проговаривать чистоговорки... |
|
Обучение грамоте - ответственный период в жизни ребенка. И то, насколько благополучно он будет проходить, во многом зависит от Вас, вашего терпения, доброжелатель - ности. Успешность обучения в школе зависит от знаний, которые получил ребёнок в детском саду, а так же... |
|
Конспект фронтального занятия в подготовительной группе «Звук и буква О». цели: - выделение звука О на слух, развитие фонематического слуха; - воспроизведение слоговых рядов ( ко-по-то, ко-то-по) - закрепить умение преобразовывать мн. ч. имен существительных в ед.... |
|
Чтобы в представлениях дошкольника о родном языке не было путаницы, а подготовка к школе велась более квалифицированно и эффективно, необходимо знать следующее: * Для ребенка, не умеющего читать, слово состоит только из ЗВУКОВ ( а не из букв) с различным количеством... |
Календарь
|
09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
К сценарию «Парад осенних шляп» Джабраилова Малика
8 февраля 2025 в 15:12
Проект на тему: «Широкая масленица» для детей средней группы
8 февраля 2025 в 15:12
Композиция движений к песне «Новогодняя» слова и музыка А....
8 февраля 2025 в 15:09
Виды совместной деятельности и формы работы для знакомства...
8 февраля 2025 в 14:57
Фотоотчет о мероприятии в ДОУ по закреплению знаний об...
8 февраля 2025 в 14:55
МААМ в соцсетях
   |
