 | Стахурлова Марина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дождь, дождик, тучи
|
Задачи: Продолжать учить детей самостоятельно и творчески отражать свои представления о красивых природных явлениях разными изобразительно-выразительными средствами. Вызвать интерес к изображению радуги. Дать элементарные сведения по цветоведению. Развивать чувство... |
|
Организация непрерывной образовательной деятельности по рисованию для детей в младшей группе по теме «Дождик, дождик, кап-кап-кап» Автор конспекта непрерывной образовательной деятельности ( далее – НОД) : Жангужинова Елена Яковлевна. Цель: развитие творческих... |
 |
Дождь, дождик, тучи
|
Пришло время и для веселья. Для начала можно начать с легкого веселого массажа про дождик. На каждую строчку делаем легкие постукивания по спинке малыша, имитируя легкий дождик. На строчки «Бом — бом -бом» — дождик усиливаем и слегка бьем кулачками: Дождик капает по... |
|
Конспект логопедического занятия для родителей старшая логопедическая группа №1 « Солнышко» МБДОУ №299 г. Ростов – на - Дону Учитель – логопед :Чепурненко Н. И. Тема:«Ветер тучи в небе носит - наступила осень». Уточнение произношения звука «Т» Программное... |
|
1 слайд. Воспитатель: Становись скорее в круг, справа друг и слева друг! Крепко за руки возьмитесь, и друг другу улыбнитесь! 2 слайд. Звучит музыка дождя. Появляется Тучка. Воспитатель: Ой, ребята посмотрите, в наше волшебное окно заглянула тучка! У нее что-то... |
|
Осеннее развлечение «Сердитая тучка» для средней группы Цель: Способствовать развитию у детей музыкально - эстетического вкуса и чувств, обогащать художественные представления об осени. Продолжать развивать у детей чувства коллективизма и... |
|
Восприятие окружающего мира через художественно-эстетическое развитие дошкольников для детей старшего возраста Тема:"Откуда берется дождь? " Цель: создание условий для познавательной, речевой, игровой, исследовательской, двигательной, творческой деятельности детей, в... |
 |
|
Задачи: 1. Познавательное развитие: • Привлечь внимание детей к особой красоте звучания весенней природы. 2. Речевое развитие: • Воспитывать интонационную выразительность речи. • Упражнять в подборе слов -определений природных явлений. • Развитие моторики речевого... |
Популярное из нового
Главная задача гражданской обороны – это уберечь население во время разнообразных чрезвычайных происшествий и катаклизмов. Люди должны уметь пользоваться средствами защиты, уметь оказать помощь друг другу... |
3 октября исполняется 129 лет со дня рождения великого русского поэта — Сергея Есенина (1895), чьи стихи называют символом русской души. Поэта, воспевавшего красоту родной природы, любят читатели всех... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Нравственное воспитание детей старшего дошкольного...
3 октября 2024 в 15:52
Фотоотчет о занятии с дошкольниками «Осеннее творчество на...
3 октября 2024 в 15:48
Лэпбук «Эмоции и чувства»
3 октября 2024 в 15:45
Фотоотчет о занятии в подготовительной группе «Алгоритмика...
3 октября 2024 в 15:42
Конспект беседы в старшей группе «Что такое сказка?»
3 октября 2024 в 15:42
МААМ в соцсетях
  |
