 | Гульнара. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №7 – комбинированного вида» г. Санкт - Петербург Методическая разработка занятия по развитию речи с детьми 2-3 лет в соответствии с требованиями ФГОС по теме «Путешествие в... |
|
Тема: «В гости к волшебникам». Цель: развивать творческое воображение, фантазию. Задачи: - Расширить знания детей о приёмах фантазирования; - Активизировать словарь ( название сказок, героев) - развивать нетрадиционное мышление; - учить пользоваться приемом... |
|
Активная речь ребенка проходит несколько этапов развития. Самым первым проявлением речи ребенка является крик. 2-3 мес. На смену крику приходит гуление. Гуление - произнесение гласных звуков, близких к а, ы, у, возможно в сочетании с согласным г. Это этап активной... |
Развитие речи. Консультации для педагогов
|
МБДОУ Детский сад №181 Выступление «Речевое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО» Подготовила: Тимофеева Екатерина Ивановна воспитатель Цель: • Активизация форм повышения квалификации педагогов ДОУ. • Систематизация знаний... |
|
Тема: «Волшебное время». Цель: развивать диалектическое мышление; познакомить с приемом разрешения противоречий во времени; систематизи¬ровать знания педагогов о последовательности протекания различ¬ных событий; развивать навыки фантазирования; развивать творческое... |
|
Речевая ситуация «Какие птицы? » Задачи. Способствовать овладению детьми правильным пониманием и употреблением слов с обобщающим значением. Расширять знания детей о птицах. Разговор. — Дети, птицы бывают разные: перелётные, кочующие, зимующие. Птиц вспоминаем,... |
|
Цель: Познакомить детей с русской народной сказкой «Снегурушка и лиса» Задачи: Учить эмоционально воспринимать содержание сказки, представлять образы персонажей, выражать свои впечатления в словах, мимике, жестах. Развивать диалогическую речь. Обучать умению... |
|
Художественная литература открывает ребенку главную тайну жизни – он не одинок в этом мире: то, что заботит его, заботило его предков, заботит его современников, будет заботить его детей и внуков. А. И. Княжицкий Для развития подрастающих ребятишек в нашем детском... |
|
Маленького ребёнка не нужно специально обучать языку, он слышит речь семьи и начинает подражать. В современном мире, к сожалению, родители часто не уделяют детям достаточно времени, предоставляя их самим себе или электронным играм. Это может негативно отразиться на... |
|
Дошкольный возраст – это период активного усвоения ребенком разговорного языка, становления и развития всех сторон речи – фонетической, лексической, грамматической. Полноценное владение родным языком в дошкольном детстве является необходимым условием решения задач... |
Календарь
|
08 февраля 2025 суббота
Отмечаем день науки с будущими учеными!
 "Лыжня России-2025!" В этом году гонка посвящена 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
Пионеры-герои Великой Отечественной войны
 Знакомимся с профессией химик! 09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект спортивного развлечения «Мы потомки марийских...
7 февраля 2025 в 14:37
Дошколята — Эколята
7 февраля 2025 в 14:33
«Рассказывание по картине «Едем на автобусе». Конспект...
7 февраля 2025 в 14:31
Консультация для педагогов «Семья и семейные ценности»
7 февраля 2025 в 14:28
«Новогодние часы». Сценарий утренника в средней группе
7 февраля 2025 в 14:19
МААМ в соцсетях
   |
![«Инструменты по местам!» Дидактическая игра для автоматизации звуков [Ш], [Ж], [Р], [Р’], [Л’]и [Л] в словах](/upload/zoloto/1823212.jpg)
