 | ксения шаповалова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Средняя группа
|
Задача: Вызывать и поддерживать интерес к двигательной деятельности. Воспитывать доброжелательность отношения со сверстниками в совместной двигательной деятельности. Совершенствовать функции и закаливание организма детей. Цели: Учить бегать с заданием, на... |
|
Конспект непосредственной организованной деятельности по организации работы по развитию речи детей в средней группе на тему «Составления рассказов о животных» Воспитатель: Чуйко Е. С. Задачи: Учить детей составлять небольшой рассказ о животных с описанием среды... |
|
Задачи: - Развивать целостное и структурное восприятие- учить выделять предмет из фона, видеть образ в абстрактном рисунке. - Продолжать учить выделять цвета осени из цветовой гаммы. - Вырабатывать элементарные навыки рисования гуашью, навыки свободного заполнения... |
Средняя группа.
 |
 |
|
Под музыку песни «Калинка» дети входят в группу, по окончании останавливаются в кругу. Ведущая: Дети, а куда вы собрались? Дети: Во вторую младшую. Ведущая: А разве вы уже выросли большие? Меня кормили с ложки, Но я подрос немножко. Смотрите-ка скорее, Я... |
|
Психоэмоциональное развитие детей дошкольного возраста. Цели: -Научить, умению выражать свои чувства и различать настроения других. -Закреплять навыки мимического выражения чувств. -Развитие воображения, наблюдательности, выразительности движений, коммуникативных... |
|
Сюжетно-ролевая игра в средней группе “Магазин” с учетом гендерного воспитания. Программное содержание: Закреплять знания о труде работников магазина ; осуществлять полоролевое воспитание; развивать основы социального взаимодействия между мальчиками и девочками ;... |
|
Тема: «Обучение повествовательным рассказам об игрушке» Задачи: воспитывать умение составлять рассказ об игрушке; учить детей правильному построению предложения; развивать мышление, монологическую речь. Методические примы: рассказ, показ, вопросы, беседа. Ход:... |
|
Тема: «Предметы природного и рукотворного мира» Программное содержание: учить детей различать и называть предметы природного и рукотворного мира, обобщающим словом, понимать вопрос воспитателя, отвечать на него. Развивать мышление, внимание, речь, память детей.... |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Зайчик для сказки «Теремок»» Конспект занятия по лепке с...
1 февраля 2025 в 14:22
«Развитие мелкой моторики и повышение речевой активности...
1 февраля 2025 в 14:19
Развитие цветоведения у детей 2–3-летнего возраста...
1 февраля 2025 в 14:18
Конспект занятия по изготовлению поделки «Блокадная...
1 февраля 2025 в 14:16
Спортивное развлечение «Новогодние приключения» для старших...
1 февраля 2025 в 14:16
МААМ в соцсетях
   |
