![]() | Борисова О. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
Звук и буква Щ. Цель: познакомить со звуком и буквой Щ; закрепление правильного произношения звука Щ; определять место звука в слове; уметь характеризовать звуки. Материал: Синий, зеленый, красный домики, карточки с изображением букв ( на каждого ребенка, фишки... |
Конспект ООД по обучению грамоте Тема: «Звуки [К], [К']. Буква К. » Цель: Ознакомление со звуками [К], [К'] и буквой К Задачи: Обучающие: -уточнение артикуляции звуков [к-кь]; -ознакомление с буквой К; -закрепление образа буквы; -формирование навыка чтения слогов с... |
Цели и задачи: -совершенствовать умение классифицировать, подбирать антонимы, образование уменьшительно-ласкательных форм существительных. -расширять словарный запас через участие в словесно-речевых играх. -упражнять в делении слова на слоги. -воспитывать... |
Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
![]() |
Занятие по развитию речи Тема: "Буква и звук "Д" Собинова Светлана Цель: создание оптимальных условий для формирования фонематического слуха у детей, а именно, для выражения их мыслей, для поддержания и развития интереса к языку. Материал: картинки с... |
Коррекционно-образовательные цели: Закрепить правильное произношение звука «З». Упражнять в определении наличия – отсутствия звука «З» в словах; в определении позиции звука «З» в слове ( начало, середина. Совершенствовать анализ и синтез слогов ЗА, ЗО, ЗУ, ЗЫ;... |
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад «Колокольчик» с. Кожевниково Томской области Конспект занятия по подготовке к обучению грамоте Тема: «Звук и буква Н. В гостях у носорога Нанси»... |
Тема: Звуки п и буква П. Цель: артикуляция звука п, выделение заданного согласного звука в начале, в конце и в середине слов, из потока слов; воспроизведение, анализ и чтение звуковых рядов из двух и трех звуков; Развивать фонематический слух, Развивать... |
Тема: «Буква Щ и звук Щ». Цель: Знакомство с буквой, четкое произношение и характеристика звука. Учить детей определять наличие или отсутствие звука в словах, выделять звук в начале, в конце и в середине слова. Активизировать обратный слог. Учить преобразовывать... |
Ход занятия I. Оргмомент. Логопед здоровается с каждым учеником: Здравствуй, Маша! – Здравствуйте, Татьяна Алексеевна! ( и т. д. Давайте вспомним, какое сейчас время года? ( Полный ответ ученика. Стало холодно и чтобы не замёрзли руки, мы надеваем перчатки.... |
Популярное из нового
![]() Учебный год в России начинается 1 сентября.Это важная дата для детей и родителей, тем более что это еще и День знаний. В детских садах тоже отмечают этот праздник — ведь в дошкольных учреждениях... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия Тема: Пересказ рассказа «Как медведь сам...
30 августа 2024 в 19:06
Фотоотчет. Выступление группы: «Непоседы» на спортивном...
30 августа 2024 в 19:03
Конспект ОД по рисованию c с помощью штампа в первой...
30 августа 2024 в 18:55
Познавательно-исследовательская деятельность «Знакомство с...
30 августа 2024 в 18:47
Фотоотчет о летней оздоровительной работе
30 августа 2024 в 18:29