 | Багаутдинова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дифференциация и автоматизация звуков
|
Дифференциация звуков [З]-[Ж] Произносить [З] -язычок внизу, губы улыбаются [Ж] - язычок вверху, губы округлены Звуки звонкие, твёрдые согласные, окрашены синим цветом. 2) Произносить ( читать) слоги жа-за же-зэ жо-зо за-жа жу-зу зо-жо жи-зы зу-жу зы-жи зэ-же жа –... |
|
( Варенцова Н. С, Обучение грамоте, занятие 13) Конспект ООД по развитию речи и основы грамотности в старшей группе на тему: «Знакомство с дифференциацией согласных» ( Варенцова Н. С, Обучение грамоте, занятие 13) Программное содержание: Освоение звукового анализа... |
|
Цели занятия: - закрепление правильного произношения звуков з и ж; - дифференциация данных звуков в слогах, словах, предложениях; - совершенствование фонематического восприятия; - развитие общей и мелкой моторики; - развитие внимания ( зрительного, слухового,... |
Дифференциация и автоматизация звуков.
|
Конспект образовательной деятельности по развитию речи. Тема: «Дифференциация звуков Ж-Ш» Носова Екатерина Игоревна МБДОУ «Детский сад №40» Цель: Упражнять детей в отчетливом произнесении слов со звуками ж и ш; развивать фонематический слух: упражнять в различении... |
|
Индивидуальное логопедическое занятия «Сказка - ложь, да в ней Намёк - логопедический урок» Тема: Автоматизация звука «Ш» по средством использования сказки Сказка «КОЛОБОК» Цель: Закрепить: умение произносить звук Ш в слогах, словах, чистоговорках. Развивать:... |
|
ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ [П-Б] I. Четко произносить слоги парами. 1. Ба – па па – ба Бо – по по – бо Бу – пу пу – бу Бы – пы пы – бы Бя – пя пя – бя Бё – пё пё – бё Би – пи пи – би Бю – пю пю – бю Бе – пе пе – бе 2. Ба – па – ба пя – бя – пя Ба – ба – па пя –... |
|
Карточка №1 Автоматизация звука [Р] с слогах 1. Автоматизация звука [р] в прямых слогах. Повтори слоги, чётко проговаривая звук [р]. ра-ро-ру ро-ру-ры ры-ро-рэ ра-ры-рэ ру-ро-ра рэ-ра-ро ро-ра-ры ру-ры-ро рэ-ра-ро 2. Автоматизация звука [р] в обратных слогах.... |
|
Конспект индивидуального логопедического занятия по теме: «Автоматизация звука Ш в слогах и словах» Составила : Учитель-логопед Мухортова О. А. Цель : Закрепление произношения звука Ш в словах и слогах. Задачи: Коррекционно-образовательные:... |
|
Современные технологии очень помогают педагогам в сложившейся эпидемиологической ситуации. Использование различных мессенджеров, онлайн платформ для конференций позволяют более продуктивно сотрудничать с родителями. Конечно, онлайн взаимодействие не заменит живого... |
|
Цель: автоматизация звука «С» в словах разной слоговой структуры. Задачи: Коррекционно – образовательные: закреплять понятие о механизме образования звука и его акустических особенностях. автоматизировать звук [С] в словах со слогами разных типов ( прямые слоги,... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект образовательной деятельности по аппликации для...
30 июля 2024 в 19:00
Сенсорная интеграция: причины нарушения, проявления
30 июля 2024 в 18:58
Мастер-класс по выполнению куклы Желанницы из втулки и...
30 июля 2024 в 18:55
Проект сюжетно-ролевой игры «Увлекательное путешествие в...
30 июля 2024 в 18:51
Рекомендации для родителей детей 6–7 лет «Эстетическое...
30 июля 2024 в 18:37
МААМ в соцсетях
  |
![Дидактический комплект карточек для дошкольников на автоматизацию звука [Ш] в словах «Найди всех!»](/upload/zoloto/1760076.jpg)
