 | Сафонова Лариса. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие детей. Материалы для педагогов
|
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 17 комбинированного вида Кировского района Санкт-Петербурга Подготовила воспитатель Варнашева Татьяна Владимировна Дидактическая игра, как средство развития детей раннего возраста. Что... |
|
1. Создание игровой ситуации. Разминка Не скучаем мы ничуть, Мы готовы в дальний путь Нам преграды не страшны, А победы нам нужны! 2. Работа с загадками. Дети садятся на ковер, достают из мешочка кружки с загадками на тему дикие животные и разгадывают их. 1. Вот... |
 |
Развитие детей. Материалы для педагогов
|
1. Создание игровой ситуации. Разминка Не скучаем мы ничуть, Мы готовы в дальний путь Нам преграды не страшны, А победы нам нужны! 2. Задание на развитие мышления. Найди одинаковых животных и раскрась их одинаково. Лишних - зачеркни 3. Игра на логику «Домашние... |
|
Аутистам и алаликам в дополнение к нарушениям речи часто свойственна некоторая физическая "деревянность" и неловкость. До определённого возраста физическое развитие в большинстве случаев проходит без вопросов. Почему возникают трудности с физическим развитием?... |
|
Сиделева Ольга Алексеевна воспитатель МАДОУ д/с 411 г. Новосибирск Формирование лексико-грамматических категорий речи средствами дидактических игр у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья В настоящее время наблюдается рост количества дошкольников с... |
 |
|
«Превращение ладошки» ЦЕЛЬ: Способствовать развитию фантазии, творческих проявлений детей, умения видеть и создавать образ предмета в отпечатке ладони, используя имеющиеся изобразительные навыки. Материал: листы бумаги, краски гуашь. ХОД ИГРЫ: Воспитатель: ( читает... |
|
ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ [П-Б] I. Четко произносить слоги парами. 1. Ба – па па – ба Бо – по по – бо Бу – пу пу – бу Бы – пы пы – бы Бя – пя пя – бя Бё – пё пё – бё Би – пи пи – би Бю – пю пю – бю Бе – пе пе – бе 2. Ба – па – ба пя – бя – пя Ба – ба – па пя –... |
|
Заучивание стихотворений вызывает у детей с ТНР большие трудности, быстрое утомление и отрицательные эмоции. Трудности в овладении детьми словарным запасом и грамматическим строем родного языка тормозит процесс развития связной речи. Смысловые высказывания детей с... |
Календарь
|
11 марта 2025 вторник
Путешествуем в прошлое книги!
 Время сдавать ГТО!
 Откуда в кране вода? 12 марта 2025 среда
Вкусный праздник ананаса! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия
9 марта 2025 в 19:53
«Светит солнышко». Конспект по рисованию во второй младшей...
9 марта 2025 в 19:53
Развлечение в ДОУ «По лесным тропинкам» (весна)
9 марта 2025 в 19:52
Проект «12 апреля — День космонавтики» в старшей группе
9 марта 2025 в 19:51
Конспект весеннего мероприятия к 8 Марта для старшего...
9 марта 2025 в 19:50
МААМ в соцсетях
   |
