Проект «12 апреля — День космонавтики» в старшей группе

Ирина Виканова
Проект «12 апреля — День космонавтики» в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

Проект: «12 апреля – День космонавтики»

Сроки реализации: краткосрочный, с 01.04.2024 по 27.04.2024

Тип проекта: познавательно – творческий.

Участники проектной деятельности: воспитатели, воспитанники и родители детей старшей группы.

«Человечество не останется вечно на земле, но, в погоне за светом и пространством, сначала робко проникнет за пределы атмосферы, а затем завоюет себе все околосолнечное пространство». (К. Циолковский)

Актуальность проекта: Космические приключения и путешествия на далёкие и неизвестные планеты Солнечной системы увлекают и захватывают всё внимание детей. Поэтому рассказывать об устройстве звёздного мира, важности изучения космического пространства необходимо уже в дошкольном возрасте. Поддерживать интерес детей к этой теме можно, если информация будет доступной для их понимания, увлекательной и наглядной. А содержание образовательной деятельности даст возможность выразить свои эмоциональные переживания и применить на практике освоенные знания о космосе. Невозможно рассказать детям о космосе коротко, в рамках одной беседы. Именно поэтому при формировании представлений о космосе очень удобна проектная методика, направленная на развитие умственных, познавательных, коммуникативных способностей, осуществляемое через различные виды детской деятельности. Важно вызвать у детей интерес к планете, на которой мы живём, желание узнать больше о её месте в космосе, сформировать представления детей о роли человека в изучении и освоении космоса. Поэтому работа в этом направлении — это и часть патриотического воспитания: формирования чувства гордости за свою страну и достижения учёных и космонавтов. Элементарные научные знания, термины, представления, доступные пониманию детей старшего дошкольного возраста, даются в играх, учебной деятельности, наблюдениях, чтении художественной литературы, экспериментах, моделировании при создании проблемных ситуаций. Закрепление знаний осуществляется с опорой на ведущие виды деятельности дошкольника — игровую и художественно-продуктивную — в изобразительной деятельности, конструировании, дидактических, сюжетно-ролевых, подвижных играх.

Цель: формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о космическом пространстве, Солнечной системе и ее планетах, освоении космоса людьми. Познакомить детей с российским праздником – День космонавтики.

Задачи проекта:

Обучающие:

• Обобщить и систематизировать представления детей о космосе, Вселенной, Солнечной системе, планетах;

• Расширить знания о государственных праздниках. Познакомить ребят со знаменательными датами, важными для нашей страны (первого полета человека в космос);

• Расширить представления об исследовании космоса, первом космонавте Юрии Гагарине и других известнейших покорителях космического пространства;

• Закреплять умение сооружать конструкцию ракеты из модулей по схеме

• Обогащать словарь детей словами: созвездия, Марс, Венера, Земля, Меркурий, Сатурн, Уран, Плутон, Нептун, Юпитер, Солнечная система, Вселенная, скафандр, космодром, спутник, орбита, метеорит.

Развивающие:

• Развивать мышление, познавательную активность, умение сравнивать, наблюдать, анализировать и делать выводы.

• Способствовать развитию речи, умению анализировать содержание вопросов, давать полный ответ на них;

• Закреплять умение выражать в продуктивной деятельности свои знания и впечатления от увиденного;

• Развивать любознательность, инициативу и самостоятельность детей.

Воспитательные:

• Воспитывать чувство патриотизма и гордости за свою страну, за достижения отечественных ученых и космонавтов;

• Воспитывать желание учиться, узнавать новое и делать собственные маленькие открытия в сфере космоса;

• Способствовать формированию доброжелательных взаимоотношений между детьми, воспитывать чувство взаимопомощи в процессе деятельности в подгруппах.

Ожидаемые результаты:

1. Сформировано знание о том, что 12 апреля – День космонавтики

2. Дети имеют представление о профессии – космонавт

3. Проявляют интерес к фотовыставке о космосе. Дети активные, любознательные, интересуются новым, неизвестным в окружающем мире, способны решать элементарные интеллектуальные задачи, использовать полученные знания в игровой деятельности.

4. Дети активно взаимодействуют с родителями в поиске информации о космосе.

Этапы реализации проекта:

1этап – подготовительный:

1. Выявление первоначальных знаний детей о космосе и нашей планете.

2. Подбор литературы о космосе, видео роликов о космосе и космонавтах, фотографий планет, космического пространства.

2 этап – основной:

1. Проведение мероприятий по данной теме.

2. Работа с родителями поданной теме.

3. Организация групповой и индивидуальной работы.

4. Знакомство детей с понятиями «космос», «солнечная система».

3 этап – заключительный:

Организация выставки рисунков и поделок «Космос глазами детей».

Основной этап работы над проектом

Беседы

1. Тематическая беседа о космосе

2. Тематическая беседа «Солнечная система»

3.«Первооткрыватель космоса Юрий Алексеевич Гагарин».

Чтение художественной литературы

1. Н. Носов «Незнайка на луне»

2. И. Холи «Я тоже к звездам полечу»

3. К. А. Порцевский «Моя первая книга о Космосе»

4. Л. Талимонова «Сказки о созвездиях»

5. Е. П. Левитан «Звёздные сказки»

6. Чтение стихотворений на тему «Космос»

7. Заучивание стихотворения «По порядку все планеты.»

Загадывание загадок о космосе.

Разучивание пословиц и поговорок о космосе.

Физкультминутки

Пальчиковая гимнастика

1. «Мы космический отряд»

2. «Будем в космосе летать»

3. «Космонавт»

4. «Планеты»

Рисование

1. «Космический корабль»

2. «Планеты солнечной системы»

3. «Космонавт на луне»

Лепка

1. «Забавные инопланетяне»

Просмотр презентаций про космос

1. 12 апреля «День космонавтики»

2. «Космическое путешествие»

Конструирование

1. Выкладывание из счетных палочек (путем наложения) ракеты, звездочки, самолета, солнышко (или выкладывание из геометрических фигур);

2. «Ракеты» из разного видов конструктора.

Подвижные игры

1.«Ждут насбыстрые ракеты»

2. «Космонавты»

3. «Ракетодром»

4. «Невесомость»

5. «Космический мусор»

Дидактические игры

1. «Планеты солнечной системы»

2. «Подбери словечко»

Сюжетно-ролевые игры

1. «Космонавты»

2. «Путешествие в космос»

Дыхательная гимнастика

1. «Покорители космоса»

2. «Полет самолета»

Рассматривание материала по теме

1. «Космос»

2. «Планеты солнечной системы»

Развлечение

1. Спортивное мероприятие «День космонавтики».

Консультации для родителей

1. Папка передвижка «День космонавтики»

2. Буклет «Что рассказать ребенку про космос?»