 | Любовь Чепусова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Солнышко» Конспект занятия по обучению чтению детей подготовительной группы ( на примере буквы "А". Подготовил: воспитатель Обухова О. Г. Занятие 1. Гласный звук и буква А а.... |
|
Дети, здравствуйте, посмотрите, у меня письмо. Оно от Ослика Иа. Давайте скорее его откроем и прочитаем что же там написано. Ребята, в письме сказано, что Звукоежка съел в Королевстве букв все гласные звуки. Многие жители Королевства лишились голоса и просят у нас... |
|
Звуки [Г], [Г']; [Г] — [Г']. Буква Г Коррекционно-развивающие задачи. 1. Продолжать учить ребенка произносить серию одинаковых по слого-вой структуре слов. 2. Учить ребенка понимать и четко выполнять команды ( понимание сложных инструкций. 3. Научить ребенка четко... |
Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
|
Тема: Подготовка к обучению грамоте. Цель: Познакомить с мягким согласным звуком «Ч» Задачи: 1. Обучающая: развивать умение проводить звуковой анализ слов, различать звуки по их качественному составу, умение составлять звуковые схемы. Упражнять в деление слов на... |
|
Тема: «Звук «Э» и буква «Э». Цель: Знакомство с буквой, четкое произношение и характеристика звука «э». Учить детей определять наличие и отсутствие звука в словах: выделять звук в начале, середине и в конце слова, активизировать обратный слог. Развивать... |
|
Закрепить правильное произношение звука “О” Задачи Упражнять в образовании существительных родительного падежа со словом “много”. Развитие мелкой моторики. Учить вставлять пропущенные буквы в слова. Закрепить умение распространять предложения. Оборудование:... |
|
Тема: Звук и буква О. «В гостях у дедушки Осипа и бабушки Оли» Задачи: Коррекционно-образовательные: - познакомить со звуком [О], а также его характеристикой ( с опорой на артикуляцию) ; - сформировать представление о месторасположении звука [О] в словах; -... |
|
Конспект открытого ООД по подготовке к обучению грамоте на тему: «В стране волшебных букв» подготовительная группа МДОУ – детский сад №48 «Снежинка» д. Малеевка воспитатель: Сварчевская Светлана Владимировна 2020г. Цель: Обобщить и закрепить знания детей о... |
|
Конспект логопедического занятия "Дифференциация звуков и букв Т-Д". Султанова Ф. А. учитель-логопед, Дагестан. Цели: учить различать звуки т-д в слогах и словах; Автоматизировать написание букв “т” и “д” в слогах; Развивать: зрительное и слуховое восприятие;... |
|
Доминирующая образовательная область: речевое развитие Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие; Социально – коммуникативное развитие; художественно –эстетическое развитие Вид деятельности детей:, речевая, познавательно –исследовательская... |
Популярное из нового
В первые выходные октября проводится Всероссийский день ходьбы. Цель праздника — повысить популярность ходьбы как самого доступного и полезного вида физической активности, а также собрать всех любителей... |
5 октября отмечается День учителя — профессиональный праздник работников сферы школьного образования. Дата празднования установлена в честь принятия в этот день в 1966 году ЮНЕСКО рекомендаций о статусе... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по речевому развитию «Звуковая культура...
5 октября 2024 в 14:11
Конспект непосредственно образовательной деятельности детей...
5 октября 2024 в 14:09
Конспект ОД «Секреты здоровья»
5 октября 2024 в 14:08
Конспект ООД по познавательному развитию для детей старшей...
5 октября 2024 в 14:03
Фотоотчет об осенней прогулке первой младшей группы...
5 октября 2024 в 13:50
МААМ в соцсетях
  |
![Дидактический комплект карточек «Чудо-дерево» для автоматизации звука [Р’] в словах](/upload/zoloto/1775066.jpg)
