 | Чертищева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Тема: «Лошадка» Возрастная группа: дети 3-го года жизни ( 1-я младшая группа. Форма НОД: интегрированное игровое занятие ( развитие речи. Форма организации: групповая Мультимедийные средства аудиозапись стука лошадиных копыт, песня «Автобус» Материалы и... |
|
Конспект занятия по развитию лексико-грамматического строя речи в старшей группе Тема: «Транспорт» Цель: Совершенствование лексико-грамматического строя речи. Задачи: 1) обогащать и активизировать словарь по теме «Транспорт»; 2) закреплять умение составлять... |
 |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Введение Учить ребенка рассказывать — это значит формировать его связную речь. Эта задача входит как составная в общую задачу развития речи детей дошкольного возраста. Речь ребенка развивается в единстве с формированием его мышления. Е. И. Тихеева писала: «Прежде... |
|
Яковлева Кристина Конспект НОД по развитию речи «Фрукты» с детьми 2–3 лет Цель: Формировать представление о фруктах Задачи: Учить детей различать фрукты. Какой цвет? Какая форма, запах, размер? 1. Закрепить слова по теме 2. Развивать память и мышление 3.... |
|
Статья на тему: «Главные направления в развитии речи детей старшего дошкольного возраста Дети и театр». Театрализованные игры позволяют решать многие задачи программы детского сада: от ознакомления с общественными явлениями, развития речи, формирования элементарных... |
|
Ход занятия I. Организационный момент Приветствие. Беседа на тему «В саду созрели фрукты» с опорой на сюжетную картинку. - Дети к нам пришла осень, это пора сбора урожая овощей и фруктов. Осень добрая пришла, Нам подарки принесла: Яблоки душистые, Персики... |
|
Конспект непрерывной образовательной деятельности по речевому развитию во второй младшей группе на тему: « У бабушки в деревне» воспитатель: Иванова Л. Н. Цель: Способствовать развитию речи как средства общения. Задачи: ОО «Познавательное развитие»: Познакомить с... |
|
Программное содержание: 1. Образовательные: упражнять детей в описании игрушки, упражнять в словообразовании существительных с помощью суффиксов, учить различать деловое и художественное описание. 2. Развивающие: закреплять знания о структурных частях рассказа;... |
|
Ход занятия Взрослый: Сейчас я загадаю вам загадки. Фрукт похож на неваляшку, Носит желтую рубашку. Тишину в саду нарушив, С дерева упала. ( груша) Кто-то там, в углу садовом, В скромном платьице лиловом Прячется в листве пугливо. Догадались? Это. (... |
Календарь
|
28 января 2025 вторник
День лего-конструирования!
 Знакомимся с художником Куинджи 29 января 2025 среда
Слава русским первооткрывателям!
 Торжественное открытие акции ко Дню Победы!
Материалы для подготовки празднования 9 мая День открытия 2025 года - Года защитника Отечества! Развиваемся, играя!
 Изучаем транспорт и машины!
 Знакомимся с писателем и его героями! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий праздника к 8 марта для общеобразовательной...
27 января 2025 в 13:12
Рисование ватными палочками «Зайчик бежит по снегу»
27 января 2025 в 13:11
Конспект занятия по опытно-экспериментальной деятельности в...
27 января 2025 в 13:10
Музыкально-интегрированное занятие по...
27 января 2025 в 13:05
«Транспорт». Открытое занятие учителя-логопеда в старшей...
27 января 2025 в 13:03
МААМ в соцсетях
   |
